分手的念头越来越强，离开的冲动频率也越来越高。倪霏无法面对牛珂，想要逃避。无心读书，也无心感受牛珂的关爱。
倪霏成绩下降的过程中，“考核制情侣模式”也发挥着意想不到的副作用。倪霏成绩下滑，牛珂按照规则要适当疏远她，而这疏远又侧面验证了女孩关于情变的猜想，分散倪霏学习注意力，加速成绩下滑。牛珂眼看从前效果显著的“考核制情侣模式”失效，甚至出现了意料之外的反作用，一时找不到原因，每次想与倪霏聊聊，总被叉开话题。最终牛珂收到胃溃疡大礼包。
牛珂请假休息的一天晚上，倪霏接到了那个熟悉号码的来电，询问最近发生什么事了。还说牛珂虽然请假在家治疗，但效果不好，也不肯好好吃饭，消瘦了一大圈。
倪霏只能拿学习压力搪塞，并希望周末去看望牛珂。
接到电话后，倪霏很担心，左思右想觉得这样拖下去对两个人都不好，只能增加痛苦。于是决定利用周末去探病的时间提分手。距离去看望的日子越近，分离的伤感越强，就像小时候不得已从最爱她的外婆家离开时那样揪心。但小倪霏不能大声哭喊，因为这样会惹爷爷奶奶不高兴。她喜欢把伤心难过藏在心里，那里有一个小仓库可以收容一切不被喜欢的行为。忧虑中的倪霏也憔悴了起来，白净的脸上竟也多了一分病娇的美感。
周末按照约定时间来到牛珂孩家，很不自然的和牛珂妈妈打过招呼后，就不敢再抬头看她，只顺着牛珂妈妈指示的方向快步走进房间，关上门。看到本就瘦弱的牛珂在病痛的折磨下更显可怜。
倪霏心中五位杂陈。自责、埋怨、后悔、怜悯和保护欲一股脑绷现。坐到床边握起牛珂的手，看着他手背上绷起的青筋，倪霏一时心软没有说出事先准备的分手词。而是问起牛珂的身体情况。牛珂靠坐在床上，伸出另一只手去擦拭倪霏脸上的泪滴，温柔环住她的肩膀，把她搂在怀里，说：“你最近怎么了，我感觉到你刻意疏远我。是因为成绩自责吗？”
倪霏只顾流泪不做声。
牛珂继续说：“如果是因为成绩，不要担心，有我呢！我不担心你成绩退步，你很聪明只是缺少自信。试着自信点就会找回状态的。但是你最近的状态让我很担心，我想试着和你谈心，可是……”
“可是什么？”一丝不安掠过倪霏心头。
虽然她很善于隐藏情绪，但还是被牛珂捕捉到了。“可是你不给我机会。我想告诉你，我是你最坚实的后盾，最坚定的支持者。不管成绩好坏，我对你的感情是一样的，虽然成绩下滑时我要减少和你相处时间，但这不是我本意。这只是那个可笑的考核制情侣模式规定啊。其实我也觉得很矛盾，明明这时候你更需要我安慰和鼓励不是吗？以后咱们废除所有这些条条框框吧，就顺应情感发展，成绩方面交给我。好不好？”牛珂说完憋在心里很久的话，像是吃了神丹般精力恢复迅速。
倪霏却哭得更凶了。眼泪沾湿了牛珂的T恤。牛珂为他猜对倪霏的心思并且顺利修复了两人关系而沾沾自喜。却不知倪霏此时的泪其实来自那种叫羞愧的情绪。
倪霏准备离开时，牛珂看起来已经恢复个大概了，牛珂妈妈近几天的担忧也终于放下了，比来时更显亲切慈爱了些。
