大家好：
运动打卡第五周，昨天的打卡情况如下图：
今天是立冬，午饭后，明显感觉凉飕飕的，当然在教室里，因为人多，还是挺暖和的。愿大家的冬日，天不寒，日日暖！
今天没有上新课，主要就是复习了日积月累和词语盘点，孩子们也挺认真的。从今天复习的情况来看，学而时习之，确实很有必要的，有很多孩子都有或多或少的遗忘了。这也正常的，因为都是新学的知识，不巩固，记忆不深刻，所以中间停下来复习一下，加强记忆，确实也挺好的。
这几天在读书群里，孩子们晨读的人数有增加哦，很棒！早上起来，先放开嗓子大声读书，对孩子一天的学习状态都是有帮助的，因为这样可以更早地帮助孩子进入到学习的状态当中。
《论语》继续学习泰伯篇第五章，和孩子们一起学习重点讲了两点：一是学习要虚心，曾子所说的和孔子所说的“三人行，必有我师焉”是一个道理，要向身边的人学习，要不耻下问，这样就能学到更多的知识；二是与人相处要“犯而不校”，为人宽容，不斤斤计较。这些品德在古代和在现代都是一样的，都是咱们要学习的。
【原文】8•5 曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚；犯而为校(1)，昔者吾友(2)尝从事于斯矣。”
【注释】(1)校：音ｊｉàｏ，同较，计较。(2)吾友：我的朋友。旧注上一般都认为这里指颜渊。
【译文】曾子说：“自己有才能却向没有才能的人请教，自己知识多却向知识少的人请教，有学问却像没学问一样；知识很充实却好像很空虚；被人侵犯却也不计较——从前我的朋友就这样做过了。”
【评析】曾子在这里所说的话，完全秉承了孔子的思想学说。“问于不能”，“问于寡”等都表明在学习上的谦逊态度。没有知识、没有才能的人并不是一钱不值的，在他们身上总有值得你学习的地方。所以，在学习上，即要向有知识、有才能的人学习，又要向少知识、少才能的人学习。其次，曾子还提出“有若无”、“实若虚”的说法，希望人们始终保持谦虚不自满的态度。第三，曾子说“犯而不校”，表现出一种宽阔的胸怀和忍让精神，这也是值得学习的。
徐新云
2018.11.07
