小组合作学习的教学中心在于学生个体而非教师，所以注重学生之间的协调合作，合理搭配是开展小组合作学习的重中之重。在按照学生的实际情况组建学习小组的时候，教师一定要充分考虑学生的实际情况。尽量安排三到五个人组成一个小组，确保每一个学生都能在小组合作学习中发挥自己的长处。在小组中教师也尽量根据学生的学习能力进行平均分配，确保每一个小组的学习能力在大致上处于同一个水平。避免出现有的小组过于迅速完成教学任务而产生得意的情绪，而有些较为滞后的小组出现厌烦情绪。在实际的教学过程中，教师严格把控教学进度，把适宜的任务合理下方给各个小组，促进各个小组加强沟通，努力合作，共同进步。在信息技术课上，学生们会遇到大量的上机操作，此时的学习小组就能充分发挥其优势。由能力较为突出的同学带领，各个小组成员集体讨论实际操作的进行方式，共同分析在上机操作中遇到的问题，在协作中共同发展。