英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言,为了更好提高我们师范生的英语口语的能力以及为了通过英语AB级考试,也出于对以后选择工作更具有优势的考虑下,我采用了微信问卷式的方法,在2020年6月13日调查了英语专业的陈燕同学,请她介绍该如何学好大学英语的方法。希望自己能够掌握学好大学英语的方法,提高自身英语口语水平。
一、提高英语口语的方法
1.培养对学习英语的兴趣。陈燕同学认为兴趣是学习最好的老师,试问如果你对学习英语都不感兴趣,你又怎能静下心来去认真学习,从而提高英语口语能力呢?因此,想要提高英语学习能了你就必须对英语有一定的兴趣,陈燕同学是在小学五年级开始接触英语的,并且对英语产生了浓厚的感情,在当时的英语老师的熏陶下,她经常会订阅一些英语报刊,从最简单的小故事开始,每周都要看3篇幽默的英语小故事,渐渐的就可以看懂一些复杂的英语文章了,然而她并没有局限与此,反而追求更高的层次,她会去网上找感兴趣的英语电影来看,她觉得这样除了可以增长课外知识,开拓自身眼界外,还可以了解自己的不足之处,从而提高英语口语能力,于是她就对英语产生了很大的兴趣。
2.要了解一些英语学习技巧。陈燕同学认为可以概括为“听、说、读、写”这四个字,她认为口语交际在学好英语的过程中是极为重要的,要杜绝所谓的哑巴英语的现象,也要重视单词词汇量的积累,两者缺一不可,因此陈燕同学很重视口语的训练,也十分在意单词的积累。在我们还在没有目的学习英语的时候,她却已经制定好学习计划了,她喜欢采用听录音磁带的方式来进行听力和口语训练,希望借助重复练习的方式来提高辨别口语的能力。故而她每天都会抽出三十分钟时间来跟着录音朗读课文,这种方式不仅能够增强课文熟练度,还可以多读一些单词,杜绝哑巴英语的现象。上面所说的方式大多都是与英语口语有关,那么,是否可以说明写没有那么重要呢?错了,固然口语在学习英语方面所占比重较大,但这并不能否定写的重要性,陈燕同学认为好记性不如烂笔头,哪怕你的记忆力再好都不如写来的深刻些,她在练习口语训练的同时,也没有忽略单词的重要性,她每天都会抽出一些时间来背诵单词,并尝试默写,如果有错误的地方还会在单词下划线做记号,并加以改正,将错误的题目记录在错题集里,避免以后再次出错,这样做的目的是为了让我们加深对单词的记忆,提高做题效率。
3.要合理利用时间。时间对于任何人来说都是宝贵的,正所谓:光阴似箭,日月如梭。想要提高英语口语能力和英语成绩就必须要学会如何合理的去利用好时间,不能虚度光阴,陈燕同学对于英语学习是有合理的规划的,她认为一日之际在于晨,清晨是极为寂静的,她喜欢在寂静的空气中朗诵英语,所以她每天都是比其他人早起半个小时左右,在外面背诵英语单词和英语文章,除此之外她规定好了周一和周三早读会朗诵英语,周二和周五的晚修会做英语习题,其他时间留给其他科目。这样的生活对她来说是一种享受,每天都规划好了的日程,虽然辛苦但却充实,比漫无目的的学习更为快乐。
二、关于学好英语的方法
①增加词汇量,陈燕同学在记忆单词上有一个小技巧,先要将单词的读音和拼写之间联系起来,掌握好拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记,这样单词就很容易记住,当然这不代表不需要去复习,每周陈燕同学都会在周末抽出一点时间来默写背诵过的单词,以达到将短期记忆变为长期记忆的目的。
②做好笔记。每次上课时陈燕同学都会认真听讲,课后就将整理笔记作为课后复习,她觉得上课老师会把最精华的东西都传授给同学们,但是在刚学英语的时候,是很难完全消化吸收的,因此一定要做好笔记。如果不认真听课的话,下课再怎么认真复习都不能弥补缺少老师的讲解。
③背课文。学英语最简单的方法就是背颂课文,陈燕同学喜欢用背诵课文的方式来加强对单词的理解和记忆,这样不仅能培养语感,还能加强对词汇的记忆,在有些题目即使不知道原理的情况下也能做对,做选择题很有优势。
④利用网络媒介。网络上有许多学习英语的软件,陈燕同学充分利用了这个优势,每天在有道翻译官上抽几分钟来听写单词,阅读英语文章,从而了提高她的英语水平和英语成绩,她觉得对于学习英语十分有帮助。
⑦做习题。学英语要可以做一些习题,陈燕同学每次都会在默写玩完单词后会做一些阅读习题,帮助她掌握阅读理解这一类题目,因此她做的英语习题效率较高,我们也应向她学习,提高做题效率。
⑧写作文。在英语考试中,作文也是极为重要的一部分,陈燕同学习惯每周写一篇英语作文,写完会让老师或者同学之间修改并提意见,再比照网上的优秀美文,进行参照借鉴,这样对自己英语写作水平和能力提高是很有帮助的,对于下次写作文就会有所帮助,我们可以参考学习。
综上所述,陈燕同学的大学英语的学习方法非常值得我们学习和借鉴,同时我们也要像她一样坚持不懈的去努力,希望能够像她一样学好大学英语,增强自身学习能力。
蓝紫玲
2020年6月17日