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立强在我的中学同学里，是公认的有大格局的人。他现在生意做得很大，经营家庭、人脉的手法也非常高明，让人无比佩服。

其实我们在中学的时候就看出来了，立强将来一定有大出息，因为他当年是唯一一个敢独自坐飞机出国的人。

那时候立强的爸爸常驻加拿大，每年暑假，他都是一个人拖着小行李箱坐上越洋飞机。

他第一次出国还不到14岁，而我第一次自己坐飞机，已经26岁了。

二十多年前，飞机票的价钱对于普通老百姓来说，还是相当的奢侈。坐飞机本身也是非常烧脑的事，非省会城市人民，光从家门口走到飞机场就又费钱又费时，更不提还要先飞到大城市转机。

所以那时候立强在我们心目中，就是只能仰望项背的王子。

今天，在坐过很多次飞机之后，我渐渐觉得，如果不谈昂贵的票价，飞机出行反倒是最快捷，最安全，最简便的方式，一个少年也不难应付。

那年头坐飞机的都是高端人士，素质也相对不错，飞机上又是一票一坐，没有站票，没有逃票，更没有中途停站下人（中转航班也得先下飞机）。

在机场办手续的各个环节也都非常正规、有序。立强的家人还会用小车把他送到机场，到了那边就有人接。所以整个过程基本没有风险。

相比之下，以前我们出远门经常坐的火车、长途大巴，体验就太糟糕了。

尤其是火车站，人流量巨大，而且还是社会三教九流的集散地，在车票实名制之前更是如此，有些城市的车站还是犯罪的高发地。

如果一个少年独自乘车，恐怕真的是要面对千难万险，必须时时处处提防。

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那个年代坐飞机，无疑能增长见识，扩展视野，但它难吗？并不难，比坐火车、长途汽车简单多了。

难就难在没有人给少年这个机会。

在家庭教育上，道理是相通的，家长可以凭自己的物力财力和远见卓识，带领孩子进入一个高端的领域，让孩子自由地飞翔。

比如知名网红高晓松老师，他的家学渊源足以让普通人为之震颤。

高晓松小时候，每天在饭桌上，听到的都是长辈在谈论古往今来的天下大事。学习上遇到什么问题，高的父亲就给他写张纸条，让他去找某某教授。住在清华园里的，哪个不是顶尖的专家？

高晓松虽然在学术上造诣有限，但他的博学举世皆知，应该得益于从小父母的熏陶。

好的家长，并不是一定要有很多钱，或者很深的学问，但必须对教育，对孩子的未来有深刻的见解，能在孩子成长的关键时刻作出正确的选择。

比如青年钢琴家郎朗的父亲，出身文艺之家，本身又是一个因为政治原因耽误的文艺青年。在郎朗很小的时候，父亲就发现了他的音乐天赋，于是就坚定地开始培养郎朗。

在外人看来，郎朗父母都是公务人员，收入不高，为了郎朗豪赌了一家三口的未来。但我相信郎朗父亲不会觉得这是赌博，只是坚持正确的选择。

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如果父母因为自身缺乏教育、见识，又不善于学习，只是固执地按照自己狭隘的生活经验去理解世界，那么对孩子的影响会是灾难性的。

这样的父母可能在教育孩子时表现出极度的不自信。

正因为自己不懂教育，所以更加盲目地跟随，甚至攀比潮流，眼睛只盯着别人家的孩子，完全忽略了自己孩子的兴趣、性格。

今天楼上小明报了英语班，我也要报一个；明天隔壁小丽学画画了，我也得跟上；最近流行早教，我的孩子绝不能输在起跑线上。

这种没有主见的教育方式基本不会针对孩子因材施教，而且会随着潮流的变化而变化，最后孩子也跟着受累，什么都会一点，但没有显著的特长。更有甚者，孩子可能因为教学的盲目而过早地陷入厌学情绪和挫败感之中。

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有的父母由于经济条件长期挣扎在温饱线附近，进而思想和意见也受到局限。如果对孩子不够尊重，把孩子视为没有自主意识的附属品，那么很可能干出扼杀孩子天赋的事来。

我有一个远房姨妈，她和丈夫很早就下岗了，一直靠打工艰难地维持生计。

他们的孩子，也算是我表哥，在上中专的时候，赶上了电脑热。表哥对电脑非常痴迷，打算买一台回家学习。

那时候一台电脑价格高达八千元，而姨妈夫妇俩一个月收入加在一起还不足一千。

不出意外，家里为这事炸开了锅，夫妻俩各种反对，礼义廉耻骂了个遍。表哥性格也非常倔强，认准的事就一定要做。家里足足一个月的仗，电脑还是买了。

好在表哥争气，靠着精通电脑，在一家国企坐稳了科技部门。

没过两年，表哥觉得在国企没意思，开始谋划跳槽。

家里战火重燃，老夫妻俩几乎是跪求表哥，我们穷了一辈子，好不容易有个像样的工作，可别再折腾了！这次还是表哥获胜了，他跳槽以后不但工资翻了几倍，而且事业精进，现在已是当地有名的青年才俊。

如果不是表哥主意强，性格硬，敢于坚持，换作别人，恐怕早已错失良机，一生碌碌无为了。

为什么我的姨父和姨妈在表哥的成长中，没有起到领路人的作用，反而处处绊脚？因为他们的见识有限，一辈子都在贫穷中挣扎，用现在时髦的话说，就是没有富人思维。

富人思维并不是富人的专利，穷人也可以有。

穷人之所以穷，很大一部分原因是从事着低技术含量的工作，辛苦却不挣钱。

能不能学习新技术，提高劳动生产率，进而提高收入呢？完全可以！

当然前提需要先投资一笔钱作为学费。

可是把万千穷人挡在致富大门之外的，不是昂贵的学费本身，而是对学费的看法---他们只是把学费当成一笔纯消费，看不到学习带来的技术、改变和机会。

在对待表哥跳槽的问题上，姨妈夫妇再次表现出目光短浅，害怕失去，害怕风险，看不到风险背后蕴藏的红利，也就不敢放手一搏。

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以人为鉴，我们当家长的，有多少次因为自己的偏执和狭隘，扼杀了孩子的兴趣和希望呢？

在我的小区里，有人办了一个少儿厨艺班，吸引了不少家长。

其中有一们邻居，妈妈是大学副教授，她也把女儿送进去，一是孩子对烘焙有兴趣，二是妈妈也希望以此锻炼孩子的动手能力、审美能力。

没过多久，这家的婆媳矛盾就爆发了。原来婆婆看朋友圈里，别家都在晒孩子的获奖证书，英语、音乐、围棋等等，就自家孩子天天在家脏着手做蛋糕。婆婆认为这是不务正业，耽误孩子，就开始时常唠叨。

对于一个幼儿来说，教育首先要做的是启发兴趣，锻炼动手、思维、审美这些本源的能力，而不是一开始就追求成绩，把孩子绑上竞赛攀比的战车。

妈妈自己做到了副教授，在教育观上应该也有更深的领悟。

在孩子的成长过程中，好的家长能用自己的学问见识和力量，带孩子进入一片天地；

在孩子成长的关键时刻，帮孩子出谋划策，作出正确的选择；

如果能力有限，至少也能支持孩子的选择和兴趣。

相反，最忌讳的是家长自以为真理代言人，凡事对孩子指指点点，而且还视家庭为军队，孩子以服从命令为天职。

这样一来，孩子不但自身的兴趣以及主观能动性惨遭压抑，还会过早进入叛逆和反抗，对将来的人格发育带来不利的影响。

做家长的人，一定要三思，当好孩子的领路人，而不是绊脚石。