微写作(三)

微写作之心理训练,第一招:猜谜语,猜的出猜不出不重要,重要的是捕捉内心的想法。

学生例文:

            猜谜语(王诗然)

        上课时,老师让我们猜谜语,老师出了一道题:十月十日,“好难呀!”然后我自己用笔画了画“我想到了用,为什么呢?因为两个十放在一起,是上下的,然后把月的外面加进去,所以是一个用字,那日去哪儿了呢?我自己也不知道我想了想~~~~,想到了可以把用横过来,中间就有了一个日字,我用心想了想,没想到呀!”

              猜谜语(王紫妮)

        语文老师出了一个九十九的谜语,我吓了一跳,太难了,我心里掠过许多带有九的字,比如:仇。还有一些根本不是字,突然一个人说:“一百。”什么一百我没听错吧?九十九加一等于一百,我都糊涂了,挺像九加九的嘛?,难道是十八?不猜了,这个太难了。

        猜谜语(牛腾龙)

    十月十日打一字,一日比一月小,所以日放在月的前面,组成了明,两个十拼在一起,就组成了草字头,草字头只能放在字的上方,这样日月放在它的下方组成了萌宠的萌。

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