绿树阴浓夏日长，由市教育局组织的全市教育系统95位教育工作者7月15日齐聚山东潍坊,参加了为期五天的第三届“家庭教育指导师”（初级）培训班培训活动。我十分有幸成为了其中一员。
我是一个妈妈同时也是一位教师，在当好妈妈这个角色上仍略显稚嫩，和万千家长一样有过抓狂，有过焦虑……但当我以教师身份去思考家庭教育时，又有了说服自己的一些理由。在这种矛盾之中，我带着对家庭教育这门课程的渴求，主动争取到了这次宝贵的学习机会！
几天的课程下来，对于我来说无异于一场头脑风暴！
赵刚教授《家庭教育的当今价值与推进策略——百年回顾与政策解读》的专题讲座，给了我们纲领上的引领，进一步帮助我们明确了目前家庭教育对学校教育工作的重要性。
语言幽默、知识渊博的宗春山教授讲的《家庭教育心理学基础》专题讲座，使我从理论上了解了家庭心理学是一门阐述孩子心灵，研究孩子行为的科学，贯穿于孩子教育的方方面面。宗教授结合他丰富的理论基础和一些研究成果，告诉我们：心理学的学习就是为了让人们更好地接受自己，学会和自己和解，同时也告诉老师们:学生的心理问题和德育问题不能划等号，二者之间没有必然的联系，告诉家长们:遗传和环境对后代起决定性作用，所以，重视家庭教育对孩子们的家庭教育至关重要，好的家教关乎孩子一生，好的家庭教育更要从家庭教育心理学开始。
第一天的讲座中，两位教授结合自己的经历、见闻、思考，深入浅出地讲述了家庭教育在家庭、学校、社会三位一体教育体系中的重要性和提升教师教学育人水平及良好家风传承的重要意义。
第二天：
上午，温婉优雅的孟萍老师，用她独特的富有魅力的声音吸引着在场每位学习的老师，她以视频、图片、联系生活等方式为我们呈现出了诸多事例，引起了在场老师的思考，互动环节更是为会场带来了欢声笑语。
听着她的讲座，仿佛又回到了女儿牙牙学语的时候，我和她依偎在一起阅读绘本时的场景。孟老师用一本本绘本故事开启了对婴幼儿想象力和创造力的培养，让我明白了:“感知”是打开孩子内心世界的力量之源！阅读是一个潜移默化的过程，是有连续性和阶段性的，孟老师深入浅出的讲解使我们认识到：只有不断学习，深入了解儿童身心发展的规律及特点，才能和孩子一起成长。
下午，由山东师范大学心理学院年轻有为的陈光辉老师为我们带来了《中小学的心理发展特征及教育建议》一讲。讲座开始之前，电脑里传出来一首流行歌曲《夜空中最闪亮的星》，接着便出现了几个有个性另类朋友圈的截图，仔细解读后，明白了00后流行的“刷存在感”“求不同感”“好有聊”的真实心声，家有青春期孩子的人们一定很有同感，不过用陈老师的话说，青春期的孩子这些行为都属正常。当我们读懂“一切正常”的信号后，作为老师或者家长，便不再恐慌，能够用理性的认识观察中小学生的心理发展特征并提出合理化的建议。
接着他从婴幼儿时期到老年时期，开始了人每个不同阶段的不同心理特点讲解，仿佛为我们开启了时光穿梭机，带领我们进入了人毕生的每一个发展阶段。
他特别提到：学校教育中的核心要素是安全，有爱，包容，开放，进取，独特的校园氛围，师生关系应该由更权威转变为更平等，由更多指导转变为更多启发，由更多督促转变为更多提醒……
晚上特邀原潍坊陆军预备役高射炮兵团参谋长李剑作了主题为《新形势下如何做好国防教育与学生综合素质提高的有机结合》的专题讲座。李参谋长由解读《国务院办公厅 中央军委办公厅关于深化学生军事训练改革的意见》文件入手，结合自己多年的实战经验和培训经验，从“做好国防教育与德育教育有机结合”“做好国防教育与文化课学习有机结合”“做好国防教育与学生身心健康培育有机结合”“做好国防教育与日常养成有机结合”四大方面内容深入浅出地讲解了如何做好国防教育与学生综合素质提高的有机结合，从而促进学生综合素质的养成和提高。李参谋长的讲座使我们深刻地领悟到加强学生国防教育的重要性和紧迫性。
第三天：
山东师范大学应用心理专业硕士硕究生校外导师，全国科研优秀教师，济南市第八届科技奖获得者，济南市五一劳动奖获得者逄霞老师就《家庭教育指导师专业成长与职业发展》给我们进行了认真讲解和真诚分享，使我收益匪浅。
讲座中，逄霞老师用生动的语言讲述了大量真实教育案例，给了在座每一位老师专业的指导建议：多了解一些脑科学的知识，了解一些精神分析的知识，了解一些家庭治疗的知识，学习一些专业的心理学知识……一个个鲜活的教育案例，引起了我作为母亲的反思，使我得到了心灵上的震撼，认识到自己以往的种种做法，并不一定有助于孩子的成长。孩子身上暴露出的种种行为，其实都反射着自己的影子。讲座最后，逄霞老师引导老师们积极参与互动，现场气氛十分活跃。
接下来山东省泰山教育创新研究院的王海涛院长，潍坊市家庭教育名师马玉娟老师，为我们带来了《家庭教育课程的设计与实施》、 《怎样上好一堂家长课》两节实用性强的讲座。
在这5天的学习当中，聆听了几位家教专家教授们的精彩报告，其中不仅有前沿的家庭教育理论，更有对家庭教育课程的全面解读，通过对两所学校的实地考察观摩，小组内的讨论交流，最后的汇报展示等多种学习方式，从一早开始学习到晚上回到宾馆的思考反思，把专家们的精彩报告和自己的教育实践充分的结合，在沉甸甸中的收获中真正审视了自己，升华了自己。心怀感恩，活在当下，努力做优秀家长，用心当幸福教师！
