昨天中午想着怎么滴抽时间联系一下恩榜的班主任，主要是今年开学不久就被刚分分配过来的班主任微信沟通过一次孩子的情况，我印象中最深刻的是老师说作为一位新来的班主任别的孩子没记住名字，我家的恩榜的名字老师印象深刻，原因不外乎二点第一纪律不好调皮捣蛋，第二学习不认真，上课开小差，这些都是学习路上的绊脚石，奈何还与同学接二连三的发生冲突，官司不断……中午抽了个时间沟通了一下老师，老师给我简单说了一下最近的表现，第一数学基础知识错误率太高，需要加强基础知识的巩固，再就是依然官司不断，还是和班级一位女生有争执，想着晚上怎么也要找他进行一次谈话，想做一次头脑风暴-我的理解是我学着变成孩子，去思考我怎么解决问题，我会则呢么做，如何做。这次其实也不算真正的头脑风暴，仅算一次谈话吧。
恩榜，你今天在学校有没有发生什么高兴的事告诉妈妈？
此时此刻恩榜正躺在阳台的地上，理由是觉得有点热，换以前我会严厉叫他起来，感觉一个是地上脏会把衣服弄脏，例外一个感觉形象不好，他说没有什么事，都挺高兴地。
额？怎么引出他和同学冲突呢？我又问，我记得我们约定在学校表现好的话回来妈妈会给你在每日打卡记录本上加上一分，看来你今天能得到这一分呢。
妈妈，我和你说个事（这里用MM同学代替学校同学名吧）MM同学今天又骂我来还用手打我，用脚踢我，我打她来，被老师抓到了。
？？很疑惑，怎么可能平白无故就骂人打人。我说因为什么呀。
因为有别的同学给MM同学起外号，恩榜觉得好笑，哈哈大笑，然后MM同学就过来骂他打他……
我说你觉的别人给MM同学起外号好笑吗？恩榜说好笑……说实话，我都无语了，忽然感觉有时候我们可能也会作为旁观者笑话别人的事情，有点幸灾乐祸的感觉，我说那么MM同学打你不对，你告诉老师了吗，为什么又动手打她呢。正说着话，孩子爸爸回来，恩榜一听他爸爸开门声立马从地上站起来，我又问，你咋又不躺地上了，可能他也觉得不太好，又坐在地上。孩子爸爸一看就问咋做地上呢，恩榜说地上凉快。孩子爸爸就转身去厨房准备吃饭。这时候我问孩子爸爸，恩榜学校发生一件事，让恩榜告诉你一下你看看你怎么解决，恩榜你和爸爸说一下，我们看看爸爸会怎么解决。经过简单的叙述，恩榜爸爸问，恩榜，狗咬你一口你会去咬狗吗？
不会
爸爸继续说以后远离这种人。我说这孩子因为恩榜看人起外号给她笑话她，MM同学先动手打人的，恩榜又揍她。
打人不对，但是她先打我们，我们也要还手不能白白挨打。
不敢继续多说，感觉都不对了，迷惑了。
现在社会有很多的恶劣事件有时候往往因为小事，一点小矛盾引起血案。孩子现在还小，心思单纯，想着应该就是有点摩擦，老师也会秉公处理和教育他们的。做家长就是要安抚好孩子教导正义的东西。
我又发问，恩榜，那以后MM同学再发生这种事怎么办？
远离她，能跑多远跑多远，告诉老师，告诉班长
谈话到此结束吧，还需要再进一步学习，看看有什么方法可以帮助孩子更好处理学校与同学的关系。
