我是一名小学老师，在这所学校工作已经有3年了。虽然一直以来我都非常喜欢我的职业和我的学生们，但是最近我却发现，校长似乎对我有些偏见，处处针对我。
我的工作一直都很认真，所以我也获得了很多学生和家长的好评，但是我在与校长交流的过程中总是感觉有些不对劲。在教研会上，校长总是盯着我的行为和言论，有时候还会打断我的发言，直接问我有没有考虑过其他方面。
我也不知道为什么校长对我这样，我一直都很尊重他，也很尊重他的决定。然而，在有些时候，我的意见总是与他的不一样，他也不让我有机会解释。
最近，我又遇到了一件事。我们学校有一个课外活动，校长要求每个老师都要参与，而我因为要照顾我的小孩，无法参加，便想请假。然而，校长并没有批准我的请假，反而安排了一名替代老师来代替我照顾孩子。这让我感到无言以对，也感到非常委屈。因为我的工作是以学生为重，我不能因为个人原因耽误工作的进行，而这样的替换也无法确保我的教学质量，因为每个老师的教育风格和思路都是不同的。
我开始感到困惑，不知道如何面对这样的状况。在同事的建议下，我开始积极找机会和校长交流，试图找出其中的问题所在。我们约定了一个时间，在办公室里面单独交谈。我向校长解释了我的请假原因，也表达了我的观点和困惑。虽然一开始还是有些紧张和害怕，但我还是尽力保持了冷静和礼貌，讲清了自己的立场和想法。
没想到，校长听完我的解释和观点之后，竟然对我道了一声歉，并且给我讲述了他自己的困境和角色。他说他其实知道我一直以来都是一个认真负责的老师，但是最近他也在感到很多压力，而这种压力让他对我有了一些不好的反应。听到校长的道歉和诚实，我也感到非常意外，甚至有些感动。
虽然跟校长的沟通没有想象中的那么顺利，但是我从中学到很多东西，也更加深入地认识了自己和他人的角色。我相信，在日后的工作和交流中，我们之间的关系也会变得更加平和和稳定。
