高校招生考试中流行“631”综合测评模式
南山区“712”学业质量评价改革打破传统一纸试卷“论英雄”的状态，以期末卷面测试为70%、过程性评价为10%和学科综合展示评价为20%的比例进行计算，总分值为100分，每学期汇总后折算成等级填入《中小学生学业质量报告单》。
卷面测试中，小学1-3年级不组织考试，小学4-6年级、初中7-8年级由南山区教研室统一供题测试。
过程性评价则关注学生学习过程，包括课堂表现、课外学习、作业评价等内容。
学科综合展示评价上，则分为学科综合性答辩和学科必选、自选评价。其中，学科答辩上，上学期在4-8年级每个年级指定一个学科先行试点，学生每人答辩3分钟，新学期将增加新的答辩学科。
评价的方式要全程化、多维化、多元化和多样化.命题的核心是学生的关键能力和核心素养。
北师大南山附校小学部在遵循南山区“712”模式的基础上有了学校自己的新模式“6112”。“6112”包括60%的期末测试，10%的期中能力测试，10%的过程性评价和20%的展示性评价。
