陪四年级的娃完成语文作业，娃对论语中“有鄙夫问于我,空空如也.我叩其两端而竭焉”不甚其解，于是我以“乡村振兴”为例给予解释。以下是我们娘俩的对话。
我：知道乡村振兴是干啥吗？
孩：不知道。
我：知道乡村、振兴这两词语是啥意思吗？
孩：乡村是农村，振兴是好起来。
我：怎样才能让农村好起来？
娃：把路修好，现在农村的电器不够多，农村的环境没我们住的地方好。
我：你叩“乡村振兴”的两端就知道乡村振兴是干啥的了 ，不错！
关于乡村振兴的话就此结束，回味娘俩的谈话，发现有点儿意思。娃是暑假在湖南农村姥姥家住了半个月，就对农村的认识说出了让农村好起来的三件事：一是要修路，交通是乡村的动脉，良好的道路能加强与外界的联系，有便捷的交通才能让城乡的物流、人流、信息流畅通的流动起来， 这是乡村发展好的先决条件；二是环境差，加强垃圾收集处理、污水设施等环境卫生设施配套是建设生态宜居乡村的
基本要义，是让农民共享发展成果的基本要求；三是电器不够多，是反应农民不够富裕，需要想招设法让农民增收。娃虽然对乡村振兴的理解还不够全面，但从她的语言中能理出乡村发展迫切需要解决的问题，也启发我进一步对乡村振兴内涵的思考。
也许，明天我可以从“为什么农村的环境会不够好”为切入点，和她聊聊乡村振兴的总要求。
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