小组合作，为中考复习提效

从4月联考前建立小组分组，实行小组竞争，班级的化学学习氛围浓厚，这周的课程多是以小组合作为主设计的课程内容，建立组内合作、组间竞争，上课讨论时的火热，上台分享时的自信，再加上组内4号成员分享的话积分翻倍，学习效果大大提升，虽然4号成员表达的不是特别好，但是在组员的鼓励下，也有了很大的进步。


在这样课程的进展下，学生思维有了碰撞，有了更深层次的思考，在老师继续抛出问题的时候，就有了自己的思路和答案了，接下来将继续以此雏形继续改进，形成一定的风格特点。

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