“知识付费”真治不了我的焦虑。
耐心成为这个时代宝贵的财富之一。
== 01 ==
曾几何时，我的一天是这样度过的。
8:00 起床
9:00-9:30 到实验室。打开电脑，倒水，上厕所，看公众号文。
9:30-11:30 德语学习。
11:30-12:30 吃饭。饭后休息时看得到专栏或趁早APP。
12:30-17:00 向导师汇报近期工作进展。编程，继续课题研究。
17:00-18:30 晚饭。饭后休息时打电话回家，看得到、或趁早、或公众号文，或背诵德语。
18:30-20:00 锻炼。跑步，为马拉松做准备。
20:00-21:00 洗头。洗澡。洗衣服。
21:00-23:00 看公众号文或刷微博。
整块时间集中进行德语学习、课题研究、跑步。碎片化时间学习碎片的知识。
== 02 ==
那段时间，忽如一夜罗胖来。他在逻辑思维中用连珠的妙语敲醒了我，我感觉自己像是个井底之蛙。他告诉我这是一个怎样丰富的激荡的世界，我们必须全方位了解它，以后才有可能有更好的立足之地，并打开门迎接我。进门的时候他给了我一个锦囊，里面写着碎片化学习。
那段时间我真的觉得自己懂得了好多。我真的觉得自己安排的很好。整体化学习和碎片化学习有机结合。
== 03 ==
9:30开始做德语阅读，一场做下来时至约10:30。抬头余光一撇电脑右下角的时间，还能接着听个听力。听完再一看，时间过的好慢。慢慢挨个矫正听力答案，再回过头把错的题目听一遍。这才惊觉等下单词都来不及背了，今天的德语任务完不成了。囫囵地听完听力，赶紧背会儿单词。一遍览完，也算是完成任务了。在效率手册德语学习这一栏前打个勾，看着那个勾，心里慰藉了不少。
此时我就像一头牛，固执的要在这个时间段内完成计划好的德语任务。眼看完不成立马变成一头被困的斗牛，眼前有块红布，晃的我急眼。时间不够，速度来凑，管它效率与否，效率手册打上勾，焦虑好像就会飘走。
== 04 ==
下午和导师汇报。
导师：上次说的那个问题，你有什么新思路吗？
我边说边比划，讲完后：老师，你觉得我的思路从理论上来讲可行吗？
导师：我也不知道，你回去试一下。
我：万一试后不行怎么办？之前的工作不就白做了。。
导师：可是我现在也不知道行不行啊。
内心os：天呐，我得试到什么时候才能试出真理啊！编程好难啊！
祈盼此时有个罗胖，朝我挥挥他那肉肉的手，告诉我这边走，已经帮我筛好了路，一下子把剔好的虾仁送给我。失去自己吮吸虾壳滋味的趣味，我也是愿意的。我就这样痴心地想着，想了好一段时间。可惜，没有想来罗胖。
== 05 ==
现在我听完听力会看一会儿书，再去背单词。2018.02.05. 我要去考德语B1等级的最后一项啦。
现在自己想法的编程和实验已完成，也写好了论文初稿，正在修改完善。
现在阅读时，一旦我发现自己正追求一目十行，越来越看不懂时，就会返回去一字不差地再次阅读。
现在跟着书本学手绘，画完一节即便感觉依然饶有兴趣也不再画了。第二天仍然兴致不减。
现在我已经好久没有点开付费APP了。
== 06 ==
原来当初罗胖递给我的不是知识，而是信息。
原来当初罗胖敲醒的不是我对知识的渴望，而是我的焦虑。
没空养蛙，因为我要养耐心。
