今天是12.21，周二。早上六点，我便起床了，掀开窗帘，外面天色暗黑。但为了工作，每一个工作日时，我一直都这样坚持着。

我洗漱后就戴上囗罩，为了赶时间，尚未来得及剃胡须，立即拿着剃须刀就走了。我一坐在车上，就开始一边剃胡须，一边听学习强国的"中唱之声″。早上气温的确有点低，打开暖气几分钟后，人才渐觉暖和。大约十分钟，我便来到学校北大门传达室处。

我从学校北大门进入到校园内，当我来到测温棚内时，sys已在此值班，我检查了测温用电脑。然后，我又回到学校南大门，与学校的两位保安师傅及行政值日的bzr一同值班。突然，高三某学生应班主任zⅹz派遣，出校去看望今早经受突发性事件的学生。我当即派了学校一名保师傅陪同他前往，有情况需立即报告班主任。

早上7点多，我去食堂三楼用餐。同时，我便关注区局防疫工作群中信息，将每日排查信息(通知等)上传到学校三大工作群中。我还在群里发出郑重提醒:每日排查教职工及共同生活家庭成员的“三史”：旅居史 、接触史、健康史等详细情况。并强调，所有相关人员如有以上情况之一，或有以上情况变化，请向学校防疫负责人报告，并填写有关信息申报表。紧接着，我又将每日师生及共同生活家庭成员"三史″排查信息通知稍加改变，上传到另两个工作群里。

早餐后，我顺路来到食堂一楼东北角验货处。同时，我还与cz的hK联系，要其主动与sd在邗跟岗学习的四位同仁联系，并先陪同他们在公中校园内参观。待九点半后，我方有空陪同他们。

我提前来到十班教室预备上课。本节内容为评讲《学习与评价》上的有关练习及补充课本上的有关内容。

一节课下时，学校Lⅹz要求我召集学校年级组负责人及学校前后门值班人员，于上午两节课下时开会，我随即告fzr电话通知并做好会议会标。两节课下时，相关人员二十余人在学校毓贤楼集中，组织召开公道中学冬季校园安全工作专题会。

会议结束后，sⅹ省sd教育考察团一行4人来到公道中学。他们在学校Lsj及我等人陪下，先后在学校操场、篮球场、九龙苑即教学办公区、礼乐中心（内有学礼堂：江苏省中小学品格提升工程“学礼立身”）等处参观。远方的贵客不远千公里来到公道中学，他们对公道中学近些年以评促建，加强学校硬性设施建设，让校园面貌有了翻天覆地的变化印象颇为深刻。

接下来，在学校宜思楼四楼会议室，远方的贵客和公道中学的领导进行了面对面的沟通及交流。紧接着，由学校Lsj作巜呵护幸福，守望生命》的报告。他以公道中学多年来的办学实践为本，立德树人为根本目标，既有学校发展理论体系方面的阐述，又有学校若干师生日常学习、生活经验的强力支撑。他的讲座激起了来自陕北黄土高原同仁的诸多共鸣。他们聆听报告以后，还与Lsj等就学校内涵发展（第一届全国文明校园、江苏省四星级高中等）进行了一些探讨。

上午第4节课，在学校教学办公区九龙苑内，教育考察团的老师们分为两组，在我等人陪同下，他们分别在高一(9)班聆听了张老师执教的历史课，在高二(9)班聆听了霍老师执教的物理课。听课后，sd教育考察团的老师们都给予了这两节课堂教学较高的评价。

听课以后，Sd县教育考察团一行4人，在伐的带领下还来到学校食堂一楼、二楼的餐厅考察。当时，正值高一学生用餐之时，他们热心的关切询问学生用餐情况。在现场，伐介绍，近年来，学校一直倡导"以父母之心"办好食堂，全程关注、关心学生的学习和生活，全面促进学生的健康成长。

当天下午，在我陪同下考察团一行4人还实地参观考察了学校改扩建区域。当前，该处的教育设施内部装修已基本完成，即将全面投入使用。他们先后在学校风雨操场（内有室内运动场、报告厅）教学研究中心、美术教学中心即江苏省美术教育课程基地（绘画室、美术作品陈列室、书法室等）、图文信息中心等，他们对学校先进的办学条件，日益彰显的学校办学特色（音乐、美术艺术教育，生命德育等），以及突出的办学业绩等予以充分肯定和褒奖。

此次，Sd县教育考察团到公道中学的考察访问，为两地的多个学校之间架起了一座座友谊的桥梁，为学校间合作共建、共同发展提供了条件，进一步加深了“hs一家亲”的友谊，为我们传播扬州教育的好声音、“学在邗江”的办学理念及实践提供了更为广阔的空间。

下午，在我带领下，校园新扩建区域参观完毕，我将他们4人送到cz，在Lq校长等人陪同下，他们实地考察了初中校园，并聆听了Lxz有关学校的介绍。

利用此间隙，我来到gs年级组内，与Lxz和ZXz一同商议，据学校hls提供的线索。由我立即联系公道pcs的wl，向其提供了线索，并要求来现场调查。两位jc来校见面后，了解相关情况，我还向其提供了相关人的联系方式，Lⅹz与Pcs负责人通过电话后，我送两位jc离开。

当我来到校门口时，正好遇见sd教育考察团的4位老师，在我陪同下，大家一同先后观摩了数个富有江南水乡特色的地方。虽是不加修饰的自然风光为主，有当地的诸多民居，也有一些压水井、烧火的土灶、改装的渔船、咸鱼、咸肉等，但给他们留下了极其深刻的印象。

在此陪同期间，我利用间隙时间，数次与pcs的负责人联系，了解其最新状况及问题进展情况，并与学校Lⅹz及zXz等始终保持沟通。应LXz要求，我还将今天学校发生的此突发性情况向gdzf的ⅹkz报告。他听了也很重视此事情，应其要求，需提交书面文字情况的说明。我只得忙中偷闲，在手机上分段手写以告知。

晚上，我特别邀请了jkz、hK、Lq夫妇、yhb及zwj等人，来到公道镇某饭店陪同他们一起用晚餐。席间，大家其乐融融，亲如一家，知无不言，言无不尽，开开心心一直至席终人散。

然后，我赶到学校值班。因今天的情况特殊，我先以找人代我值班。值班时主要以备课为主，一班的副课代表smy同学居然邀请我:在同学们写作业时去看看，我欣然答应前往。然后，我又回到十班批阅当晚的化学作业。

当晚的晚自习下，我先在南大门处值班，学校LXz等亲自查岗。然后，我先到男宿B区，再到A区巡查。在A区时，有学生主动问我，老师，为什么宿舍现在不开空调？答，天气这么暖，有开空调的必要吗？现不开空调还好，一但开了空调，生病的同学就增加了。你说，现在能不能开空调？