随着网络的广泛使用和深入，从互联网到物联网，我们的生活越来越离不开它了。多数学校正在普及电脑，让学生能赶得上信息时代的潮流，许多家长也给孩子购置电脑，希望他们能从网络上学习新知识，接受新信息。而结果却违背了初衷，出现越来越多的亲少年接受不良信息，导致一系列问题发生，甚至对网络产生依赖。那么我们究竟应如何正确对待网络呢？
一、很多学生尤其是男生，他们认为不玩网络游戏就没有与同学交流的谈资，听到同学、朋友大谈网络乐趣而自己插不上嘴则感到尴尬，甚至觉得因此而没有朋友；
二、网络在很大程度上可以让人获得在现实生活中不易取得的成就感、力量感和自尊感，可以肆意宣泄情绪，展示自己人格在现实生活中难以表现的一面，有些学生误认为网络可以帮他们成就价值，得到自我良好的感觉；
三、青春期的学生由于生理和心理的逐渐成熟，对性产生了冲动和欲望，因为缺乏正确的性教育，不能从正确有效的途径接受科学的性知识和心理调节的方法，而从黄色网站中寻求感官刺激，满足性心理和生理的需求；
有的学生是因为现实生活中遇到了问题或挫折，如父母不在身边、家庭不和、对新环境适应不良、与朋友吵架、受到委屈等，而又缺乏应对困境的方式和资源以及相应的勇气和信心，不会积极处理和解决自身的问题或采用较为有益身心的方式进行调节，却借助上网摆脱烦恼，从而沉迷于网络。
对于网络，家长要和小孩多沟通，许多家长往往在看到孩子沉溺于网络后，对孩子严厉地打骂，不给零用钱，禁止去网吧等行为试图让孩子摆脱网络专心学习。而这种强制性的行为往往并不能达到预期的效果。很多小孩因此而走上了撒谎，偷钱，逃课，甚至犯罪的道路。所以，家长必须和小孩进行沟通，
首先要让小孩正确认识网络，它是个巨大的资源库，对我们的视野开阔，知识的丰富拓展都很有帮助；其次，要让家长明白中学生的心里尚未成熟，面对学习的压力，可以找一些益智的游戏来自我调节和放松，最后针对自控能力不强，家长应帮助他们制定合理的使用计划并监督实行，用合理的方式引导正确使用网络.
善用网络，培养优秀的习惯
让自己成为社会有用之才
