1 每个女孩都有个公主梦，五岁的孩子整天要穿高跟鞋，最近总是在家折腾鞋子。大冬天的幼儿园回家就把袜子脱了从鞋柜里翻出雨鞋来穿，说那是靴子。爸爸担心会冻感冒于是把鞋柜里她的小鞋子整理下，只留下当时穿的其余的全束之高阁了。可是前段时间天气回暖，春秋天的鞋子拿出来，她这几天又开始折腾，每天上学前换鞋子还讨价还价的，自主决定穿哪双鞋其实也就三双鞋子，主要我们总让她穿运动鞋，可她总要穿小皮鞋，考虑上学做游戏活动，有时同意她的自主，有时就强加家长意识了。 2 这种情况时，我通常就理解为小女孩的特有思想，认为成长发育阶段的行为表现，一般都会先接纳她的思想，觉得不适宜的再慢慢沟通，多半都能达到双方都满意的效果。这点来说她更喜欢跟我说自己的想法，而爸爸遇到不满就立即开吼，为此我与其争执过。 后来在我的多次说服下，也开始接受孩子成长过程的各种所谓的“不听话”。 3 为此我百度向度娘找答案，原来这专业名词叫幼儿审美敏感期。审美敏感期是指发生于2.5～5岁之间孩子的审美行为趣向，这个时期的孩子对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩子对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣。对于孩子的爱美之心和所谓的“臭美”行为，首先要给与尊重和理解，这是孩子对自己的关注，是人的本能。可以在日常生活中，逐步引导孩子正确认知美的内涵。这么看来我接受与引导的方式是可行的。 4 孩子正处于成长阶段，衣服鞋子换季就得添置。这不，春天来了，冬天的衣服鞋子又得裁员了。前几天给宝宝买了双春秋天的单鞋，刚好天暖了就穿上上了，因为喜欢，把鞋底都翻过来看看，没成想还看出“门道”来了，很胸有成竹的跑来跟我说:妈妈，这双新的是“8”，那双旧的是“7”（鞋码），一个是八月，一个是七月，我开始没注意听出什么来，因为高兴吧，又说了一遍，还补充说每个鞋子都是有一个月。我首先对她的表述表示接受，然后我说鞋底的数字是你鞋子的大小码数，7和8分别代表7码和8码，宝宝接着就说，我是属大马的。哈哈。。。用心陪伴欢乐多。
我是属大马的
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