2019年,再过两个月,我三十岁,今年发生了很多事情,有些是被动发生的,有些是我主动被发生的。都说三十而立,可以在这个社会,三十立起来太难了。
前三十年,我除了被教育就是教育别人,被教育时,算是乖乖仔,成绩优异,循规蹈矩。教育别人时,也算是小区域内非著名教师。教书十年,我并非厌恶了教学,而是再这么下去,估计我的人生就这样了,这恰恰是我不想的。一是身体素质不允许,别人搞个996就上热搜了,像我们这种697的岂不是没法活了,其实我们晚上是十一点下班的,常年无休,所以日积月累,身体也开始报警了。二是孩子大了,我不能因为工作,错过了陪他们长大这段关键的时期,孩子一晃就大了,我们一晃就老了,岁月催人老,时不我待。
做习惯养成一是为自己,二是为孩子,另外为了更好地发展教育事业。因为好习惯是好成绩的基础。很多人老是说要跟时间赛跑,你跑得赢时间吗?还有的在告诉我们做时间管理,时间能管理吗?我们都是生物除了工作学习,还有很多事情等着我们去做,这个世界还有很多美需要我们去发现,享受生活才是我们追寻的终极目标。但是我们又不能逃避工作和学习,所以我们只有养成良好习惯,提高工作效率,才能谈得上享受生活。
我是习惯养成践行者和研究者,改变别人先改变自己。