书的封面：
这本书我是第二遍读了。第一遍读有个总体的印象，第二遍读又加深了理解。这是一本关于认知科学的书，纠正一些人们固有的错误观念，同时对一些现象发表一些新颖的观点。书分为三部分：反常识思维，励志科学，科学的观点等。书中给出的一些道理确实很有道理，反映出了作者的渊博的知识，反映了作者对一些现象的独到的见解。
比如说，搞科研的话，就直接搞科研，不要绕道，认为音乐和哲学等等有助于搞科研，然后就去看一些相关的音乐和哲学的书籍。搞科研就直接多看些论文，多参加些会议，多做实验，直接从事自己专业领域的科研和事情。而不是看了一大通其他的与自己专业领域无关的书籍，比如名人传记等。
还有，作者利用心理学和认知科学等的研究成果，认为一个成功的主要因素是自控。即在什么时候知道该干什么事。还有意志力。这些观点我非常赞同。当然，我主要是搞科研的，书中关于科研的观点我记忆的比较深刻。书中还强调，要想获得某个方面的专业技能，必须刻意练习 (deliberate practice)。刻意练习为：只在“学习区”练习；分成有针对性的小块，在每块重复练习；及时获得反馈；在练习的过程中，注意力高度集中。
书中的写作方法反映出了作者的理工科背景。没提出一个观点，必有一些实验及相应的实验结果和分析，得到的是一个令人信服的观点和结论。而不是像文科生写的那样，是信手拈来的或者是臆想的、假想的观点。比如，成绩好的学生必须在一个不受打扰的环境中单独学习，这样一个结论就有相应的实验及实验数据支撑。
书种还谈到了，有一个著名大学和一个较好大学，我们如何做出选择。作者也对当前的教育方法做出了批判，指出应该按照项目的方式推动学生的学习。关于这一点，我非常赞同。书中，作者也对创新提出了一系列的观点。
这本书不错，对自己的行为处事，更具体的，对自己如何读书，如何记笔记等都有描述，且描述的很有道理。我建议大家读读。
