继续打口号：多练多练多练习。
在我未听这节课之前，“关键词”是我的恐慌区，实在不知道应该如何提取，看着小伙伴提取的内容跟我的不一样，我会焦虑，提取多了，视觉不舒服，我焦虑，提取的内容，和老师说的重要内容有偏差，我焦虑。那么多的焦虑最终让我对“关键词”产生了想逃的感觉。
这节课里，如果说焦虑是诊断结果的话，丽芳老师就是医生，给我的焦虑来了一幅很好的药剂，我只要跟着她的节奏走，焦虑会随我而远去的。
这次对思维导图自评如下：我的第一分支里二级分支“思维导图”偏下了，如果往上一点的话，我的二级分支就可以在上去一点了。
左下角是我的雷区，我在这块的练习一定要加强。
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