2014年9月8日,给闺女写的反馈

张老师:

您好!提前祝您教师节快乐!工作开心!生活如意!

开学的第一个周末,正赶上中秋佳节。本想让刘思琳放松一下,但她很珍惜时间,计划安排得满满的。节日家庭聚会,她也只是在吃饭时和大家见见面,先吃完又争分夺秒地去学习了。长辈们都很关心刘思琳的身体,很欣慰她的学习态度,都希望她能学习和锻炼两不误。

经过一年的育才学习生活,我们感觉刘思琳有两点变化。一是变得更会学习了。她由一开始的不知所措,到后来的痛苦地探索,到现在的充分适应。我们觉得刘思琳头脑变清晰了、意志变坚强了、学习上有方法了、自信心更足了、脸上的笑容也多了,看起来她很满意自己现在的状态。二是变得更加努力了。她知道自己不属于高智商的人,她要做最努力的人,她相信勤能补拙,天道酬勤。因此,她总是在争取更多的学习时间,而且乐在其中。

但我也发现刘思琳有个明显的不足还没有改变,那就是在学习上应变的能力还不强,思维还很受局限。在周末探讨数学题的时候,我发现她对待不会的题不善于找方法,遇到新题型不善于转换思路,思维还不够开阔。学好数学,不在于你做多少题,而是要通过做题加深对解题方法的理解和强化。一个好的方法让很多题迎刃而解,思路随题而变,不同的钥匙开不同的锁。如果刘思琳在这方面能有所感悟,会节省好多时间,时间节省了就会做更多的事。

初二是很关键的一年,学习上还会遇到很多困难,每一个困难都是一个考验,也都是提高自己的一个机会。唐僧经历了九九八十一难才取得的真经,作为一名学生也要经历很多苦难才能取得成功。因此,要做好充分的准备去面对这一切,才能越挫越勇,处变不惊。我们期待刘思琳在这学期有更大的进步,取得更好的成绩。

家长:刘勇

2014年9月8日

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