每个孩子都是独一无二的，并且都能以他们自己独特的方式对人类文化做出有价值的贡献。，孩子都可以具备适应这个社会的多种才能。
天下的父母除了要认识到爱护和激发孩子的兴趣十分重要外，还必须明白孩子越大，就越难以具备强烈的兴趣和热情。这是因为在孩子的成长过程中，他们的兴趣的幼芽可能会一再遭到践踏，这样他们年龄越大，兴趣和热情被践踏的越厉害，因此实施早期教育的必要性就在于此。孩子越大，不仅在性格上，越南具有对事物的兴趣和热情，而且他们的潜在能力，天赋得以发挥的余地也会越小。早期教育则恰恰可以弥补这一欠缺。
为孩子提供最好的教育，是每个父母的最大愿望，是每个孩子的最大需求，也是社会教育体系的最大目标。什么样的教育才是最好的呢？在现实生活中，我们会发现这样两种现象：一种现象是学校里智商很高，学习成绩很突出的孩子，经过十几年的发展，很多人在个人价值及社会价值的体现上并不一定很成功另一种现象是当初在学校里智商很低，成绩一般，甚至是比较差的孩子，经过十几年的发展，事业上非常成功的却不乏其人。事实告诉我们，世界上没有不聪明的孩子，只要家长和老师学会以正确的方法教育引导他们，孩子都能够在他适合他发展的领域取得突出的成就。
所有的智力都可以用于表现创造力然而，大多数人在某一特定的领域内具有创造性，却并非在所有的领域内都具有创造性，多数人只在于某一种或两种智力领域表现杰出。所以我们要学会尊重孩子的兴趣，培养孩子的特长，让他在适合自己发展的领域内取得突出的成就。
