一个孩子究竟怎样通过接触来学习历史呢？
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那些原始文章，宪章纲领，法律条文和外交信号，对孩子们来说都犹如天书，一般是莫名其妙的。
真正需要的是，我们应该对观念思想，审美，以及种子冲动的不断变化，有一种本能的把握，这些冲动控制着动荡的人类历史。
在怀特海的注解当中，提到了天堂里的语言这个词语。
他认为天堂里的语言有中文，希腊语，法语，德语，意大利语和英语等。
怀特海一直怀疑了一个观点，拉丁文学完美的表现了人类生活的全部要素。
拉丁文学的作用就在于它反映了古罗马的情况。
所以必须承认，现在更需要青年把握对罗马的理解，因为罗马本身是一部伟大的戏剧，它反映的问题要比它本身更为重要。
怀特海强调对待每一项艺术工作，必须恰当的关注两个因素：尺度和速度。
