我们常常为了成为更好的自己而去战胜一切，却没曾想过，我们真正的对手竟是自己。
是啊，很多想要去做的事情，很多想要去实现的梦想，常常会一时心血来潮，去坚持做那么几天，然后又总因为自己各种各样的原因而选择了放弃。仔细想想自己又何尝不是这样呢？
自我反思
就拿看书一事来说吧，我总会因为书中有我我感兴趣的点，而想要去看这本书，然后看着看着就因为工作和生活上的忙碌，给自己找借口，就想着等等吧，等有时间再看。其实我想说是因为懒惰、是因为觉得看不到眼前的成效，觉得看与不看好像都一样等等的原因而选择了放弃，甚至有时候都谈不上放弃，就这样自然而然的将它搁置了起来。
都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从客观的角度来讲，我也会表现得好像很爱读书的样子去说这样的话。但从自身的情况出发来说，就感觉自己真的就是在空谈这句话，真正到了读书的时候又觉得看了没多大的用处。
殊不知没有量的积累，又怎能看到质的飞跃呢？而且，时间总是会像海绵里的水，只要你想做一件事，时间挤一挤总会有的。
我记得我真正坚持看得最久的一本书是陈鹤琴写的《家庭教育》，这本书在以前上大学的时候就听老师说起过这本书，但却一直没有下定决心要去读它。直到后来孩子会走路了之后，发生了各种各样让我头痛的事，我才开始反思自己对孩子的教育方式是不是存在什么样的问题，所以，我才想起老师曾经推荐过的这本书来。于是果断地在网上搜索并购买了这本书。那段时间，我像是找到了救星一般地啃读着这本书，有针对性地在书中找到了许许多多我常常会犯下的错误。当时才真的是觉得书到用时方恨少。曾经觉得读这些书对自己来说没有一点用处，但一旦自己要用上这些知识的时候才发现有点晚了。着实后悔当初没有先一步就将这些都装进脑子里。
现在想想，在很多方面没有得到成长，都是因为没有战胜自己这个最大的对手。
不成长的原因分析
1、认为学习没有用
我们常常会有这样的感觉，觉得学习与不学习没有什么区别，觉得学了也没有什么用处。就像之前我看《家庭教育》的书一样，把眼光放在了眼前，没有考虑过长远的好处。
再拿学历这个事来讲，有人认为是否有成就和读书的多少没多大关系。他觉得有的人得连小学都没毕业一样有大的成就，而有的人读了半辈子的书，也没见有多大的作为。那他有为什么要付出那么多时间和精力去学习呢？
学与不学没有什么区别，这种说法从大的方面讲可能有些绝对了，但确实我们也不好保证自己没有这样认为的时候。
2、思维固化，害怕失败
很多时候，面对一件事情我们总觉得太难，总觉得自己做不到，甚至害怕自己会失败，从而不敢开始。人的思维模式有两种，一种是成长型心智，这种思维模式的人觉得失败是在所难免的，是最好的直面，面对学习的态度就是学习，学习再学习。而另一种思维模式则是僵化式的心智，这种思维模式的人认为人的聪明是由先天决定的，是固定不变的，付出太多的努力就说明自己不聪明。
我不敢说自己绝对是成长型的心智，但也不完全是属于僵化型的心智。
我知道失败是成功之母，我也知道失败在所难免，但还是会害怕失败。因为自己确实为了要做成一件事，要为之付出很多很多时间与精力，甚至在花了比别人多的时间与精力后，还达不到满意的结果。所以常常在这个时候就会开始怀疑自己天生就不够聪明。
3、学习方法单一
为了要做成一件事，我们往往会直奔主题，毫不考虑方法的选择。到底什么样的方法才真正的适合我们。或者说，我们不应该只以单一的方法去实现它。
就像教师成长的学习一样，以前教师的学习是要集中在一个教室里面学习，教师们都要来回的跑来跑去，时间固定，地点固定，而且资源有限。然而现在青椒计划却可以带领全国几万的教师在一起学习，地点可以自由选择，可以在家里，可以在学校，甚至可以在路上。时间也不是一定要固定，如果实在忙不过来，我们还可以看回放，资源更是无限的多，只要你想学习，你想成长。
这就是互联网的时代，学习的方法可以是多种多样的。试想，如果每一次的学习都必须亲临现场，你能够坚持学多久，你又能够学到多少呢？
再拿看书来说，当我决定看一本书的时候，我会选择去买一本纸质的书籍来看，但过一段时间后问题来了，我周一到周四上班住在一个地方，周五到周日放周末我又住在家里，把书来回搬来搬去不太现实，这样会打断我看书的兴致和习惯，再加上上班时候的忙碌，不太好利用零碎的时间来进行阅读。
然而，现在在互联网的时代就不一样了。
前段时间偶然发现了有微信读书这个软件，抱着好奇的心下载了下来。点进去一看，自己才恍然大悟，为什么之前将书带来带去那么麻烦，都没有想到要看电子书呢？这个读书软件真的是特别的神奇，里面各种类型的书一应俱全，我们可以按照自己的喜好来选择，而且全是正版，读到喜欢的句子可以点赞，评论，还可以直接记入笔记。而且，读书的时长还可以兑换书币，然后积累的书币还可以换到更多的书籍，在此也有一个激励的作用。对我来说最大的好处就是，方便，随时随地我都可以阅读，不用担心书没有在自己身边，平时的各种零碎时间可以读一读，坐车无聊时也可以读一读。不用担心没有时间读书的问题。还有更神奇的是它的听书功能，我记得有一次我在家正看书起劲的时候就到了做饭、洗菜的时候，原本就没办法看了，但这个听书的功能，就避免了这个尴尬，我可以变做事边听书。
这只是个别的用多种方法学习的例子，而我相信，不论是什么样的学习，都有着多种多样的学习方式，就看我们有没有善于去发现它。
不论是什么样的学习，都需要选择多样的方式来实践它，这样才能最大可能的减少我们前进的路上阻碍。
4、拒绝了低水平勤奋
低水平的勤奋，往往付出的多，但真正的收获却很少。所以我们常常没有信心想要去努力。然而，我们却不知道这样一个道理：
低水平勤奋，好过没有勤奋。
低水平努力，好过没有努力。
是啊，冰冻三尺还不是一日之寒呢！
就像我每周坚持听课、写简书一样，听了那么多学了那么多，或许在别人看来还是和以前一样，简书写了3万多字，常常要花上好几个小时的时间才能写上一千字，也没见有文采上的进步，或许我的这些努力都是低水平的勤奋，但至少我看到了量的积累，我相信只要我足够努力，花足够的时间和精力，总有一天量的积累到一定的程度，就会带来质的飞跃。
5、穷人思维和富人思维
富人思维遇到问题在想办法解决问题，在思考怎么样才能办到，在失败之后找原因，目光远大，看趋势做事，头脑是开放的……
而穷人思维遇到问题束手无策，总觉得自己办不到，在失败之后找借口，看结果做事，心灵是封闭的……
整个的浏览了穷人思维和富人思维的各种不同的地方，很惭愧自己是穷人思维居多一点，甚至找不出几个特别符合自己的富人思维。
但其中有一点我倒是很肯定自己就是富人的思维，那就是总觉得时间不够用，忙于做事，这不就是我这段时间的真实感受吗？所以至少这段时间自己的思维还比较符合富人的思维。
加入青椒的这段时间，上班、听课、打卡、学习他人的优秀分享、写简书、看书、学习家庭教育……成了我每周，甚至有的是每天都要经历的事情。总是感觉还没有做完要做的事情就已经过完了一天，时间就这样总是不够用。
还有，懒惰、安于现状，种种的这些原因，都是人总是不能成长起来的原因，在该奋斗的年龄，选择了安逸。那么，今天的你看不到未来，不生活在未来，那么未来的你就将注定生活在过去。
努力吧！相信，你的坚持终将美好！
