一年一度的的听评课今天拉开了序幕，与往常一样，语文组是第一个开展这项活动的教研组，单红雨老师和张静老师也改变了以前的思路，复习文言文，尝试文言文复习的新方式。
两位老师以精彩的开场白吸引了大家的要求，同学们快速地投入学习。
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单老师就提问中发现的问题进行点拨，可谓是准确到位。为全面了解学生，进行巡视。
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张老师在对文本中存在的问题进行点拨。
老师的精彩才可以让学生精彩，学生正在精彩的演绎。
两节课结束后，全体语文老师针对课堂中存在的问题进行讨论，听评课是发现问题，然后反观自己的课堂，让每个人的课堂更加完善，让课堂更加高效。
最后，李主任对语文复习课提出了自己的看法，认为复习课不应该是简单的重复，应该是深化，尤其是三年级语文，需要链接中考。还要教会学生梳理文本知识的方法，让学生学会总结，这样才能达到学习的最终目的。
这两节课虽然有一定的欠缺，但能够发现问题并解决问题，才是我们的目的。今后我们要不断钻研，完善自己的课堂，提高教学效率。
