第八周了，还能想出更好的关键词吗？
无常、有常皆平常，比如俺不经意发现教师食堂做饭大姐是做了20多年老板娘的高人，她淡然说“人生就是如此。”
上的去下的来的厨娘让我们懂得看待无常的心态：平常心。
做老板娘，必然风风火火；做厨娘，同样兢兢业业；
不仅如此，她还准备借暑假的时间去拉萨看望夫君并精进自己的厨艺。
我看不见她拥有多少财富和才能，但我看得见一位拥有精进能力的人，亭亭玉立地站在我们面前，她不再年轻，但她的能量场很谦、大方，她让我们放心也值得我们长期学习。
羡慕别人拥有的财富，不如察觉自己的分别心。
在任何一个岗位都可以学习很多内容。
跑偏了。
这一周都经历什么？除了仍旧神经无常的天气，还有什么？
接近期中考试俺会不断反省自己的教学，时间有限，每一个教学设计的选择都无法重置，陪伴孩子们的时间也会越来越少，要留下什么，还能给予他们什么？
一年级的经典诵读，俺不会背三字经，就改成了讲故事的锻炼台；
二年级的户外朗读和小作家继续，不需要俺的监督，作文题目每天都有学生自发负责，拼音补了整整三节课也没有补完基础的拼音字母发音，用宝贵的课堂时间来弥补他们的拼音基础，值得吗？这样做合适吗？我也不知道，能补一点补一点，所幸去年在湖南山村里教的是一年级第一学期的拼音，要不然我自己也不会拼音教学。
这学期又编了拼音字母操，很好玩，等编排完毕会分享出来让更多孩子和家长受益。
周三五年级的体育课，室外太冷就索性让他们做了哑剧表演尝试，还不错。
每天放学后只要天气和体力允许，我们会出去走走，去学生或者同事家里坐坐，走走看看。
我们俩的身体情况都不妙，都在长期自疗。说实话，如果能有专业医生做我们支教老师的义诊支持也许会更好，不知道是否有资源可以介绍，哈；我们的支教生活也就剩下不到三个月了，也没有大病，但是山上缺医少药，我们全靠自己也不知道有些做法对不对。
PS
我用去年真题做了期中模拟测试，二年级语文“死伤”惨重，20人参加考试，一个人因为纪律问题试卷被俺这个坏老师没收，12人不及格，最高分80多点，最低分7分，任重而道远，完全不敢奢望期中考试的结果，哈。
Sense of achievement
When I saw thebrightness in their faces I felt happy after they finish the blackboard drawingand writing just by themselves without any help.
Out of school
We walked out ofschool again and again, that makes us know more about this place and people, andget more from it or refresh us.
