一直不觉得自己是个爱操心的人，小时候总被妈妈说丢三落四，不操心之类的话，可自从走上幼教这条路，摇身一变成为几十个孩子的妈妈，操心就像是硬件一样刻在了身上。
入园孩子情况，未入园孩子情况，进餐情况，上课注意力、游戏参与度、睡眠问题情况、家长反映沟通情况...日复一日重复着，像个陀螺，不愿停止。
可以说，受伤就像是暂停键，给我这个正在旋转中的陀螺，按下了暂停。突然暂停的我，除了伤带来的痛以外，又多了份牵挂。
二十多个孩子从懵懂无知时便一路追随着我，短短两年，他们如雨后春笋般茁壮成长，如今的他们古灵精怪、活泼可爱。
时常挂念我不在的日子里，孩子们生活的怎么样？辰辰有没有哭鼻子，妍妍有没有好好午休，承承被子有没有盖好，鑫鑫有没有尿裤子...像是个唠叨的老母亲，不管身在何处，永远也放不下自己的儿女。
养病这期间，时常想与孩子通过视频互倾思念之情，可又顾虑到孩子情绪和学校活动安排，久久未实现。也是机缘巧合，在田老师的“撮合”下，终于和牵挂的人儿们见了面。
刚接通视频，“阳阳老师！是阳阳老师！”一个个笑靥如花的脸庞像花儿一样在屏幕绽放。可能是旁边的孩子们听到了欢呼声，一个个小脑袋挤着往屏幕这里凑，生怕孩子们挤着了“慢点慢点”的劝告着，“老师，你的脚好了吗，我好想你”冰冰捧着手机问我。还没来及回答，沫沫又说“老师，你快来看我们跳舞呢”屏幕那端的人儿们愈发的懂事和可爱。孩子们你一言我一句的说着，手机也被孩子们一个又一个的传着，虽然听不清楚说的什么，但是却感受到了孩子们深深的思念。此时此刻，眼泪已在打转，强忍着泪水和孩子们道别，恋恋不舍的挂断了视频，终于忍不住哭了。
这是孩子们在幼儿园的最后一个学期了，下学期开始，他们将成为一名光荣的小学生，与此同时，我们见面的机会也会越来越少。如果不是脚伤，我本能在学校继续陪伴着他们，唱歌跳舞看书运动，愉快的度过这难忘的学期。可现在，脚伤迟迟未好，能陪伴孩子的日子逐渐减少，思念牵挂的同时，不想留有遗憾，总想早日陪伴在孩子的身旁。
就像是见证小鸡啄破蛋壳的时刻，雏鹰学会飞翔的时刻，孩子们在幼儿园的毕业时刻也不能少了我！
儿行千里母担忧，心有牵挂几多愁，
但望脚伤快康复，早日归家乐悠悠。
