近日，“压垮成年人只需一个家长群”成为微博热议话题，它缘起于江苏一位家长发布的短视频，他因为不满学校通过家长群给家长布置了太多辅导孩子的任务，怒吼：“我就退出家长群怎么了！”，并且愤懑地问道：“教是我教，改是我改。之后还要昧着良心说老师辛苦了，到底谁辛苦？”。这件事很快在互联网上引发热议。
力挺这位家长者众多，他显然道出了不少家长的心声，本来繁忙的工作已经让人劳累了一天，有时候回到家里还要加班，结果收到学校布置的各种作业，你不得不坐到书桌前，不厌其烦地为孩子辅导功课，完成老师布置的各项任务，稍微不合要求，甚至可能在家长群里被点名批评，更何况，有些家长自己也没读几年书，学的那点东西早就忘到爪哇国去了，辅导孩子，太为难人了！面对这些情况，此时此刻，家长们这心情是可想而知的。
为教师鸣不平者亦有之，现在的老师，其实也不轻松，不说各种培训会议、各种总结计划、教案学案，各种检查任务，单单说日常教学管理，对于低年级的孩子，家长往往想多了解一些自己的孩子在学校里的表现，老师要不断回复家长各种问题诉求，有的老师每天跟在小朋友后面拍视频，传照片到家长群就要耗费不少时间，即使你在群里表扬孩子，关于一个孩子多说了几句，另一个孩子少说了几句，都可能引起家长不满，多难啊！况且在家长群中“任性”说话的老师，毕竟只是少数。在工作时间之外，大部分教师也不愿意将大把精力花费在家长群。
教育孩子、提升成绩，确实离不开家长和学校的相互配合，这也就是近年来教育所提倡的“家校共育”。现实中，不愿配合老师的工作，甚至对自己孩子学习不闻不问的家长有之；不负责任的老师同样有之，但这毕竟是少数。绝大多数老师还是在勤恳工作的，绝大多数家长也是非常配合和理解学校安排的。
如今，很多家长抱怨家长群里布置的任务太多了，很多教师也同样透着一份无奈。深究原因，用现在比较热的一个词概括，就是现在的教育“内卷”化了。
随着科技的进步，移动互联网的普及，一个高度精密的教育系统逐渐形成，为了提高孩子们的成绩，家长和教师能够借助的手段和方式越来越多，这同时也要求教师、家长和孩子投入更多的精力和时间。
现在似乎形成了这样一种氛围，老师只有经常在群里反馈孩子的各种学习信息，布置各种学习任务，才是用心的；孩子只有经常使用各种app，参加各种培训，完成各种打卡，才是好学的；家长只有主动参加学校安排的各种任务，在群里经常露脸，才是负责的。
但这些东西，哪些真的有用，哪些只是徒耗时间和精力？似乎并没有多少人去关心。“家校共育”自然不能成为“家校共教”，如今教育内卷化的问题，也不能由教师或家长哪一方来单独负责，这应该成为社会关注的一个共同问题。
而只有当“分数决定一切论”、“升学压倒一切论”等问题真正解决，德智体美劳“五育”真正得以实现时，教育内卷化的问题才能够得到真正解决，只有这样，教师、家长和孩子才能真正从应试教育日益沉重的负担中解放出来。
