没意义的人生不值得过,这是上次初宜分享,一个学生写在笔记。上次去参加读书会,分享了关于寒门难处贵子这个看法,只有家长是学习的既得利益者,才有更多的经验传授给孩子,不是说看不起低文化的人,可是那些人多数都是在生活都是在忙碌生计,根本自身就没有多余的经历去管教孩子,更别说自身有什么好的学习经验可以传授给孩子。
这其实也是一种传到授业解惑的老师角色,只是教授的孩子是针对自己的孩子。人的一身最终就是寻找自我价值和自我实现,那么这些都建立在你首先的学会学习。
没意义的人生不值得过,这是上次初宜分享,一个学生写在笔记。上次去参加读书会,分享了关于寒门难处贵子这个看法,只有家长是学习的既得利益者,才有更多的经验传授给孩子,不是说看不起低文化的人,可是那些人多数都是在生活都是在忙碌生计,根本自身就没有多余的经历去管教孩子,更别说自身有什么好的学习经验可以传授给孩子。
这其实也是一种传到授业解惑的老师角色,只是教授的孩子是针对自己的孩子。人的一身最终就是寻找自我价值和自我实现,那么这些都建立在你首先的学会学习。