语文课复习

1.课内现代文:倒着复习5.4.2.1单元课文圈画的重点字词,晨读手册四字词语意思,文学常识,黑皮本记的病句类型及病句修改方法(以上基础题会考)

每篇课文课堂批注的重点句子赏析及内容理解的笔记(现代文阅读理解会考)。

2.课外现代文阅读理解:过一遍课外记叙文(文章以类似1单元民俗文化篇目呈现),说明文(文章以类似2单元事理说明文或者以说明文非连续性文本材料阅读呈现),议论文(文章以4单元演讲稿或者以议论文非连续性文本材料呈现),游记(文章以5单元游记阅读呈现)不同题材的答题方法笔记(黑皮本)和做过的同类型阅读理解习题。

3.古文单元:倒着复习第6单元和第3单元每篇原文,翻译,注释,相关内容笔记(黑皮本,书,晨读手册),还有每篇课内文言文题单和对比阅读题单。

4.诗歌鉴赏:石壕吏,茅屋为秋风所破歌,关雎,蒹葭的诗歌鉴赏笔记,诗歌鉴赏复习资料。

5.古诗文默写:文言文篇目原文,13首古诗,回延安过一遍尤其是错别字多看一眼。

6.名著阅读:经典常谈,昆虫记名著资料过一遍(阶段检测时发过的和前两天刚发过的,晨读手册也有)。

7.作文:亲情感恩类,成长领悟类,励志奋斗类等常考的看看范文,还有游记类,演讲稿类。文化民俗类,读后感类,说明文类等也要看一下(可根据单元检测卷作文类型复习)。

8.综合性学习:倡导低碳生活,以和为贵的宣传标语,设计活动板块栏目,建议,材料信息筛选,倡议书,劝说,通知,邀请,开场白,结束语等格式看一下(黑皮本整理过)。

以上是期末复习内容归纳,自己哪里有欠缺,就复习哪些,程度好的将重心放在课内外阅读,作文。程度薄弱的重点过基础。

温馨提示:

答基础题时一定要细心再细心,不要粗心大意!! !

答阅读理解时先判断题型,然后回忆答题方法,最后按踩分点答题,不要题目都没看懂随意下笔。

写作文时先审题,搞清楚是什么类型后脑子里构思材料,必要时再草稿纸大致简易列个提纲,想清楚在写,600字往下至少写4行,不要涂抹,字体要工整,作文分值为35+5(卷面字体分)。平常考试不写作文的同学,家长一定要再三叮嘱写作文,作文写上总分至少能加20分!!!!!!!!!

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