绘本实在是神奇的东西，
零到一百岁的人都能从中获得乐趣。
如果宝妈和绘本相遇，会发生什么呢？
汪培珽，两个孩子的妈妈。
把绘本故事当牛奶 “喂”给孩子：
孩子小学前，每天早中晚，外加午睡和晚上睡觉前，都会在孩子喝牛奶和水时，在旁边给孩子念绘本，常常一念就是40分钟，1天5次就是3小时。
这是她和孩子彼此都喜欢的生活方式，因为被绘本喂大，一双儿女无论学习还是生活，一直都让她很放心。
她还把自己“喂绘本”经验写成两本图书《喂故事长大的孩子》和《培养孩子的英文耳朵》，被小S等众多明星父母推荐。
日本妈妈佐腾亮子，陪伴四个孩子考上以难考著称的东京大学，在孩子0-3岁时，绘本是她进行启蒙教育的法宝。
“在每个孩子满三岁前，我都给他读过一万册绘本。”
她听说无论什么领域，只要脚踏实地的积累一万次练习和经验，就能实现飞跃性的成长，收获卓越成绩。
就以“一万遍”为目标，为四个孩子读绘本，对那些被孩子要求“再读一遍”的绘本，更是格外留心。
绘本有益于培养孩子对语言的感受能力， 但对于佐腾亮子而言，那只是必然的额外收获。她最看重的，是听读绘本能够丰富孩子的内心，加深孩子的思考。
有的妈妈，利用绘本对宝宝进行英语启蒙。
吴敏兰，台湾著名的绘本推广专家，哈佛双语教育硕士，也是两个孩子的妈妈。
从小，她就跟着外交官父亲在世界各国生活，在多元文化背景下长大的她，学过七种语言。
她主张在幼儿阶段，带着孩子“玩”英文绘本，借着亲子之间的游戏，让孩子领略语言学习的趣味。
她开的英语启蒙书单，被许多妈妈奉为“第一本英语启蒙入门指导书”，影响非常大。
周兢，我国学前教育权威教师。
她认为婴儿阶段开始的图画书阅读，实际上儿童阅读习惯建立的最初经验，也是儿童学习习惯的养成的开端。
她的孙女出生第一个月，开始“阅读”黑白图画书，渐渐过渡到彩色图画书、声响书、触摸书……
在几个月内阅读了几十本图画书的过程中，周兢惊喜的发现，孙女开始有自己特别喜欢并反复阅读的图书：
4月龄时，乐意自己翻阅图画书；6月龄时，能跟随大人翻阅图画书；7月龄时，图画书成为她的依恋物……小孙女越来越多地理解书中形象和内容。
也许你会说，上面三位都是高知家长，普通家长绘本碰撞出火花吗？能！
我，初中学历，大龄全职带娃，是那种没钱、没文化的底层妈妈。当妈后才接触绘本，原因说来特别寒酸——为了打发时间和省钱。
我住的那个小区，任何一个宝宝，都比我的孩子拥有的多，成箱的玩具、一柜子的新衣、有的上早教班、有的上兴趣班……让我心酸又愧疚，因为我无法给予那么多。
不如买书念给孩子听，书比玩具便宜，还能一遍遍反复阅读——那时，我根本没想到，这个决会给我后来的人生带来什么变化。
孩子把我念书给她听，当做我在跟她对话，我念几句，她就嗯嗯呀呀的回应；我把书里的画面夸张的演出来，立刻能引得她开心大笑。
在我怀里看书时，她的视线会长时间停留在画面上，一边用手指指点点。
一天的时光，就在吃、睡、读中消磨，以前带孩子总觉得疲惫，爱抱怨，接触绘本后，觉得育儿时光变的特别有趣、温暖。
孩子一岁多时，同龄宝宝大多只会说简单的叠词，她却像炮竹一样噼里啪啦往外蹦短词短句了。
让我欣喜的是，很多都是来自绘本中的词句，而且，她常常能把现实中的一幕和绘本联系起来。
孩子把我念书给她听，当做我在跟她对话，我念几句，她就嗯嗯呀呀的回应；我把书里的画面夸张的演出来，立刻能引得她开心大笑。
在我怀里看书时，她的视线会长时间停留在画面上，一边用手指指点点。
一天的时光，就在吃、睡、读中消磨，以前带孩子总觉得疲惫，爱抱怨，接触绘本后，觉得育儿时光变的特别有趣、温暖。
孩子一岁多时，同龄宝宝大多只会说简单的叠词，她却像炮竹一样噼里啪啦往外蹦短词短句了。
让我欣喜的是，很多都是来自绘本中的词句，而且，她常常能把现实中的一幕和绘本联系起来。
春天看到毛毛虫，她会说“它刚吃了一片又嫩又绿的叶子”《好饿的毛毛虫》
睡不着时，她会说 “我怎么也睡不着，我要出去走一走。”《小羊睡不着》
看到灶台上没放端正的盘子，她会说“好困的架子上，好困的盘子。”《好困好困的故事》
四岁时，她看到拖拉机在地里播种，发出感叹“看，拖拉机在为世界做美丽的事！”那是《花婆婆》里的文字。
有次她看到公路上一排排的扫雪机，惊呼“妈妈，这有很多凯迪呀！”《凯迪和一场很大的雪》。
这一意外收获，使我决心把绘本阅读坚持下去，也使我对学前孩子的成长发展有了兴趣，开始阅读育儿类相关书籍，才明白：
原来，和孩子共读绘本，竟然在无意中，满足了婴幼儿的发展需要！
而共读带来的愉悦，又让我深感“妈妈”这一角色意义重大。那以后，我再未因为自己是“穷妈妈”感到自卑，暴躁的脾气也变柔和了。
2018年，我在网上看到一则关于“绘本讲师初级”的培训，由深圳微微学院在重庆举办，毫不犹豫的报名了。
我很好奇，为什么绘本能令我和孩子改变？ 要如何读绘本，才能带来更多收获？坚持读下去，又会发生什么样的不同？
我太想弄清心中的疑惑，直觉告诉我，与绘本亲密接触是不会错的——果然，三天紧张的学习令我即感到新鲜又感到不适。
读完绘本《火车快跑》，带她专程坐趟火车，教她如何买票取票，如何准备一场旅行。在火车上，牵着她的手，参观厕所、饭厅、卧铺和硬座是什么样的，鼓励她和乘务员说说话……
读完绘本《图书馆里的狮子》，就带孩子去图书馆，体验如何借阅、还书；
读完绘本《博物馆》，专门跑到隔壁城市参观博物馆；读《沙漠里的声音》，带她去善鄯县的库木塔格沙漠。
这样的绘本阅读，使得带娃的每一天都无比充实，孩子越发的喜爱绘本，渐渐的，养成了无论去哪，都要在包里装几本的习惯。
通过绘本阅读，她“无师自通”认了很多字，幼儿园大班时，已经能够独立阅读绘本和简单的桥梁童书。
如果说参加绘本讲师初级讲师培训，是为了能给女儿讲好故事，那么，去深圳本部参加中级讲师培训，则是为了能疗愈自己。
学习绘本相关的理论、学习如何在众人面前讲故事、学习如何读绘本、如何写作业……
林林种种都让我有种被揪出舒适区的强烈感受，还有人生被重启的震撼感。
给女儿讲故事有了技巧，还常常到幼儿园给小朋友讲故事，开始阅读绘本理论方面的书籍，了解绘本发展的历史、现状。
每天坚持至少2小时用在绘本相关的学习，写阅读笔记、设计绘本的延伸阅读形式，并和女儿亲自实践和感受：
读完绘本《火车快跑》，带她专程坐趟火车，教她如何买票取票，如何准备一场旅行。在火车上，牵着她的手，参观厕所、饭厅、卧铺和硬座是什么样的，鼓励她和乘务员说说话……
读完绘本《图书馆里的狮子》，就带孩子去图书馆，体验如何借阅、还书；
读完绘本《博物馆》，专门跑到隔壁城市参观博物馆；读《沙漠里的声音》，带她去善鄯县的库木塔格沙漠。
这样的绘本阅读，使得带娃的每一天都无比充实，孩子越发的喜爱绘本，渐渐的，养成了无论去哪，都要在包里装几本的习惯。
通过绘本阅读，她“无师自通”认了很多字，幼儿园大班时，已经能够独立阅读绘本和简单的桥梁童书。
如果说参加绘本讲师初级讲师培训，是为了能给女儿讲好故事，那么，去深圳本部参加中级讲师培训，则是为了能疗愈自己。
有一天，我读了绘本《外婆住在香水村》，还未读完，泪如雨下——我想到了自己的母亲，她在我不足一岁时离世。
我对她没有任何记忆，我以为自己对她毫无感情，我的成长走了很多弯路，内心总是充满深深的不安……
当了妈妈后，更加不安——没被妈妈爱过的我，不知道要如何去爱自己的孩子，常常被一种无法言说的焦虑、忐忑搅扰。
奇怪的是，每次读完让我落泪的亲情绘本后，就觉得内心的恐慌少了许些。我不知道这是什么，但隐约觉得绘本是疗愈童年的一剂良药。
中级的学习，为我打开了另一翻天地。那些来自绘本一线的资深老师，对绘本的深情、专业、分享令我大开眼界，他们的教授让我明白：
“绘本好看，因为有图；绘本难懂，因为看图；绘本谁都可以读，因为谁都能看见图；绘本永远都读不尽，就因为图就是无穷境的沙漏。“
除此外，还接识了众多和我一样喜爱绘本的宝妈、收获了众多的鼓励和热情：
我永远记得我们几个宝妈的彻夜长谈；
永远记得一位宝妈送我一本她喜欢的图书《牧羊少年的奇幻之 旅》，说我定能找到属于自己的天命。
永远记得一位博士宝妈带我在深圳书城参观，告诉我人生无限可能，无论身在繁华的霓虹，还是偏远的孤寂。
永远记得阿渡老师说的那句话——把绘本阅读坚持下去，你会尝到甜头，有了甜头，你就会更加坚持。
中级学习，让我学会了主题阅读、学会如何选择自己需要的书、学会确认自己，做个学习型宝妈，育儿育已。
我愈发喜爱给小朋友讲故事，在家开展周末故事会，组织小朋友听故事、谈故事，演故事，回乡下时，会刻意带些绘本。
我曾在昏暗的路灯下，给从未见过绘本的小朋友念故事，孩子们的专注令我感动、感慨；
我曾为一位哈萨克族小女孩筹集了近百本绘本，她欣喜又羞怯的神情，使我欣慰、又感到鼓舞。
利用绘本阅读，引导女儿从三岁开始进行口述日记，在家就把幼小衔接做扎实，顺利过度一年级，使我成为不内卷、不焦虑的妈妈。
渐渐的，我也开始练习写绘本故事，和出版社有了初步接触，这些年陆续聆听了一些绘本大咖作者的分享，使我深切体会到柳田邦男的那句话：
“人到了后半生，更应该总是把绘本放在身边，慢慢地，用心的阅读，在只顾工作的奔忙中遗忘了的那些珍贵的东西——幽默、悲伤、孤独、相互扶助、别离、死亡、生命，会像烤画一样浮现出来。”
在中国绘本讲师首届年会上，我受邀分享了自己的故事，也听到许多别人的故事，最大的感触就是：
绘本会为热爱它的人，打开人生新天地，使得大人和孩子互相影响，彼此成就。
今年，是我陪孩子共读绘本的第8年，我决定做一件大事：
在今年6月的端午节（我女儿生日）组织一次新疆区的中级绘本讲师培训，邀请绘本讲师训练营导师团队来疆授课。
即是给女儿的生日礼物，也是给自己一个交待，还能使更多家长、幼教从业者能尝到绘本带来的甜头，成为更好的自己，为孩子的人生打上温暖的底色，为人生添彩。
对我来说，这是一件了不起的大事！
您认为呢？
