天才个性333全脑开发课程
“21世纪教育的四大支柱”——学会生存，学会学习，学会做事，学会共同生活。
何为“教育”？
教育即孵化；教育即发现
教育即生长；教育即调方向
教育即赏识；教育即调阴阳
教育即交流；教育即给营养
教育即培养良好的习惯
教育即陪伴；教育即引爆潜能。
团队合作，共同生活
新教育模式：
人性化情境――培养一个能尊重生命价值的孩子。
乡土话教育――引导一个，会关心生活环境的孩子。
开放式教法――启发一个想解决生活问题的孩子。
社会化教学――增进一个可沟通人际关系的孩子。
生活化教材――传承一个愿充实生活文化的孩子。
国际化舞台――开启一个怀抱世界迈向国际的孩子。
女生队
男生队
充满爱心细心的娃
我们在蓝天白云下驰骋
当孩子的某一些行为让我们很困惑或者很不舒服，不要只聚焦于“我要如何改变他”，而是试着问自己，他为什么会这样，他在透过这样的行为表达什么，如果他的行为代表着他内心一个声音，这个声音在说什么？一定需要问自己的是，如果我是孩子，此时此刻，我最需要我的父母为我做什么？真正对孩子的理解，不是严苛，也不是纵容，而是愿意穿过他外在的行为，倾听他内心的声音。
多元化教学
英文国际化《白雪公主》
国际化，情景化
国际化，生活化
人性化情景，乡土话教育
社会化教学
生活化引导
读万卷书，行万里路――武当山
读万卷书，行万里路――山东之行
读万卷书，行万里路――陕西之行
读万卷书，行万里路――河南之行
孩子成长的本质，并不是一味让孩子学很多知识。而是要让孩子自己做主，去主动认识世界，观察世界，体验和感悟世界，不断完善和强大孩子们的内心世界，培养自信、独立、宽容、进取的品质。
