Day113|Week17-1

修己篇-放开手使开胆

咸丰八年八月十七日 致沅弟

饷项本极艰窘，然只好放开手使开胆，不复瞻前顾后畏首畏尾。

评：

打仗打得是后勤的综合保障能力。曾国藩对于部队的饷银那可是操碎了心，大半的时间和精力花费在这个上面。

但即使如此也还是有些时候捉襟见肘。那怎们办呢，仗还是得打。饷银可以慢慢筹，但战争进度一定要推进下去，不能被暂时的困难困住手脚。

一定要有决断力，大胆去做，放开手去做。考虑这个顾虑那个，犹犹豫豫要不要等准备好再行动，那黄花菜就凉了。

机会来了但没有准备好怎么办？干就是了，没毛病。抓住机会，尽可能地扩大战果。

Day114|Week17-2

教育篇-作诗之法

咸丰八年八月二十日 谕纪泽

尔欲作五古七古，须熟读五古七古各数十篇。先之以高声朗诵，以昌其气，继之以密咏恬吟，以玩其味。

二者并进，使古人之声调，拂拂然若与我之喉舌相习，则下笔为诗时，必有句调凑赴腕下。

诗成自读之，亦自觉琅琅可诵，引出一种兴会来。古人云“新诗改罢自长吟”，又云“煅诗未就且长吟”，可见古人惨淡经营之时，亦纯在声调上下功夫。

盖有字句之诗，人籁也；无字句之诗，天籁也。解此者，能使天籁人籁凑而成，则于诗之道思过半矣。

评：

咱们说书读百遍，其义自见。也就是这个意思。

古人写诗，追求的是格律声调。写完是直接可以唱出来的。所以对于诗文来说最好的学习方法就是浅吟低唱，而不是无脑背诵。

唱的多了，吟的多了，节奏感就出来了，写得时候就比较顺手了。

这段话也是在说咱们学习古诗文的方法，就是多读读，感受韵味和声调，进入作者的意境。

Day115|Week17-3

教育篇-三耻（1）

咸丰八年八月二十日 谕纪泽

余生平有三耻：

学问各途，皆略涉其涯涘，独天文算学，毫无所知。虽恒星五纬亦不识认，一耻也；
?
?每做一事，治一业，辄有始无终，二耻也；

少时作字，不能临摹一家之体，遂致屡变而无所成，迟钝而不适用，近岁在军，因作字太钝，废阁殊多，三耻也。

尔若为克家之子，当思雪此三耻。

评：

这是曾国藩写给儿子的信中，对自己的深刻反思，在学问上、在性格上、在写字修身上。

曾国藩生活的年代，科举仍然是读书人尤其是乡下读书人要想上进的唯一出路。曾国藩就是从这条路上走出来的。天文算学，在四书五经面前显然算是另类了。但从他的反思中很明显看出，对科举经世文章的批判态度。开始去关注科学等其他经世救国的知识中来。这是为数不多的在当时抬眼看世界看科学的大人物。

在当时的环境中，曾国藩的思想是超前的。他知道自己的儿子生活的时代肯定是和自己不一样的，因此希望儿子去关注科学知识的学习。此外也聘任了外文教师给他讲学英文。

曾国藩对孩子的教育理念其实也值得我们去参考。

二耻是希望儿子做事情有始有终，这才是做事治业的关键。完成一件事比开始一件事更难。

三耻是反思自己写字太慢了。勉励儿子要多写多练字。

至于如何教儿子去雪这三耻的，我们接下来说。

Day116|Week17-4

教育篇-三耻（2）

咸丰八年八月二十日 谕纪泽

恒星五纬，观认尚易。家中言天文之书，有《十七史》中各天文志，及《五礼通考》中所辑观象授时一种。每夜认明恒星二三座。不过数月，可毕识矣。

评：

这是曾国藩教儿子雪的第一耻，不懂天文算学耻。

曾国藩给儿子首先解决了两个问题：1.学习材料的来源；2.如何实践这些知识。

这也是我们给别人建议时的思路，给出 what 和 how。

这里曾国藩给出的How是日积月累去学习实践，不能期望一下子就拿下。每天学习一些，几个月下来就把这知识就学习完了。

是不是和做事情一样？每天都做一些，一段时间过去了，非常困难的事情就解决了。

Day117|Week17-5

教育篇-三耻（3）

咸丰八年八月二十日 谕纪泽

凡作一事，无论大小难易，皆宜有始有终。

评:

这是曾国藩教儿子雪的第二耻，做事有始无终耻。

曾国藩在这里给出的方案很简单，也很严肃。就是对待每一件事情，不分大小，不分难易，一律认真看待，一律做到有始有终。

这是一种做事人的态度。不会因为事情小或者容易就糊弄。

踏实做事情，心性就能冷静，激情燃烧虽然能兴起一时的信心，但长期做事情，却需要持久的耐性和认真对待的态度。有始有终，把它干完。

Day118|Week17-6

教育篇-三耻（4）

咸丰八年八月二十日 谕纪泽

作字时，先求圆匀，次求敏捷。若一日能作楷书一万，少或七八千，愈多愈熟，则手腕毫不费力。

将来以之为学，则手钞群书，以之从政，则案无留牍。无穷受用，皆自写字之匀而且捷生出。

评：

从中可以看出古代人写字的强悍战斗力，用毛笔字一天的写字量要能到七百千甚至到一万手腕不酸，才算合格。

这里其实讲求的是手腕和大脑协同的肌肉记忆。在古代，写字速度决定了办理公文的效率。曾国藩对效率的判断标准是案无留牍。

写字是作为读书人的一种职业技能，需要时刻精进。作为现在人的我们，在自己的职业中也需要精进自己的技能，从而提高自己的效率。

Day119|Week17-7

修己篇-收敛

咸丰八年八月二十二日 致澄弟季弟

弟近年书法远逊于昔，在家无事，每日可仍临帖一百字，将浮躁处大加收敛。

心以收敛而细，气以收敛而静。于字也有益，于身于家皆有益。

评：

从历史评价来看，曾国藩的澄弟的资质是非常平庸的，但却特别喜欢主持大事情。在家除了主持曾家这个大族的事情外，还非常喜欢在一些政府的大事情上凑热闹。这也引起了曾国藩的不满。

曾国藩认为自己已经是位高权重了，所以曾家更应该谦逊低调，这样才能不招人恨。但很明显，澄弟的做法违背了曾国藩的初衷。但曾国藩也碍于亲情不能直说，只能委婉得表达。

希望澄弟能在家临帖磨性子，把自己的浮躁气息收敛起来，不在外面瞎凑热闹，干预地方事务。

把心收敛起来，才能够有足够的精力去仔细观察周边的事务；把自己的习气收敛起来才能让自己稳重靠谱。这对于自身和家庭来说都是有益处的。

收敛，是收起来自己的锋芒，收起来自己的浪荡内心，把重点关注在自身上而非他物上。