4月23日同恰妈共读教育经典<好孩子三分天注定,七分靠教育> 第三章: 懂内心才懂相处:阅读让孩子全面成长
1. 中国的传统文化认为:忠厚传家久,诗书继世长。阅读不只是为了学习,更能培养孩子的信念和品格;阅读不只让孩子体会阅读中的乐趣,它的恩泽能让孩子受用一生。
2. 品德培养必须从小做起。光背课本是背不出好品德的。有一个重要的品格养成渠道——读好书。
3. 要学生从书中去领悟:一个人为什么应当去走他自己认为对的路,不管这条路多么荒凉多么崎岖。因为人最后面对的是自己,人对自己的评价将决定一生的成败,这跟财富、地位无关。
4. 作者借书中角色的口告诉孩子:人一生中,至少要做过一件值得骄傲的事,人一定要看得起自己,才活得下去。这些道理本来很抽象,但是透过故事情境,孩子就了解了在社会上做人的道理。
5. 不要把孩子培养成书呆子。现在信息太多,社会很乱,而孩子很难判断是是非非。家长希望孩子有基本的“街头智慧”(街头智慧指一个人与社会打交道、与人交流、推销和开发市场的能力),不要光是用嘴去给他讲应该如何,最好的办法是念报纸给孩子听,从社会新闻的实例中,让孩子看到人间万事,然后再给一些分析点评,让孩子知道什么是对的,什么是错的,要防范什么。
6. 14岁的少年血气方刚,大脑尚未成熟,但是拳头已足以打死人,若在这个时候没有大量的阅读使之学会换位思考,学生会因一时冲动而做出后悔一辈子的事来。所以外国各所学校莫不在这段时期要求孩子大量阅读。
7. 因为阅读是把别人的经验和智慧内化成自己的最快方法,人生有限,而知无涯,当我们无法去经历世界上所有的事情时,最快的方式是通过阅读,将别人的知识内化成自己的。