职称填报是个技术活，当然能够参与进来，也意味着是个幸福的事，毕竟工作又迈上了一个台阶。
首先是个人信息的填写，这里着重要注意的是申报资格，分为“中小学高级（一级）”和“乡村中小学高级（一级）”，申报系列是中小学教师，这是根据系统提示操作的。
年度考核情况，要求是近五年来的“年度考核情况”和“师德考核情况”至少要有一次优秀，如果没有，后果大家懂得。这里还有一栏就是填写五年前的优秀年度，并要上传相关证明材料，这主要是针对现资格较长的老师设定的。
学习经历一般是填写参加工作的经历，在哪里任教(包括任教单位），在职学习经历，并要上传相关的提高学历的备案表，高校毕业生登记表之类，不过一般是教育部的学历备案表，可以扫码验证的，我们可以在学信网申请最长的6个月，以便评审审核。
专业技术资格证书，就是你取得的现任的资格证书，或一级，或高级之类，按要求上传附件即可。
专业技术职务聘用证明，这个一般到当地人社局工资股开具“工资变动审批表”，盖好单位、人社局工资股、教育局人事股的公章。
相关材料证明这里包括“个人社保参保缴费证明”、“从业资格证”、“继续教育证明”、“工作量、师德考核证明、年度考核、材料真实性承诺书、推荐会议记录、公示公展”。如何做好即可。
工作履历就是参加工作以来的任教单位，以及单位证明人。
参加学术团体（社会兼职）经历，有此履历一般都是名师和专家，普通教师离这个级别还有一段距离，努力之中。
专业技术工作经历（能力，水平，条件）这里包括“班主任、循环教学经历、乡村学校任教（交流）、教学、听课、公开课、选修课（校本教材）、其他（学校兼任的工作）’”，这是积累的过程。
教学经历汇总输入，一般来说可以填写“担任毕业班教学年限可以填三年”，担任班主任可根据实际情况来，循环教学次数一般2到3次，根据实际情况来，学校会盖章把关。
论文一般是不超过5篇，除了中国知网、万方、龙源网能查询的刊物，未发表但经省、市级认可获奖的也可以发。
论著就看自己的实力，一般老师也是缺，有的话都是大咖级别的人物。
课题自己主持参与均可以，按要求来填写即可，参与者最好要在自己姓名处要加盖当地教研部门的公章，或者后续会比较麻烦。
奖励和荣誉，就是大家“内卷”的部分，有可能大家的差异就在此。优秀者和一般的老师相差估计会比较大。个人荣誉、优质课、课例、课件、获奖论文（网上查询和省市获奖的均可传）、微课、试卷（命题）、指导学生参与的学科类和综合类的获奖证书均可，指导青年教师上课，讲座，示范课等等都属于此项内。
专利，意味是发明创造，一般老师是没有的。这一块可能理科的资深老师不是没有可能，比如南昌三中的黄恕伯，名满天下，估计就有专利，他是全国物理教材核心的编写组成员。
其他业绩一般是示范引领的材料，主要要符合哪一项哪一条均要标明。还比如有校本教材之类在此也可以传一次，可归属教研科研这一块。
最后是工作业绩总结，有字数现职，一般是不超过700字。
整个过程下来，就是把我们多年耕耘的成果形成文字，盖章证明，各项荣誉证书之类，相关部门证明之类，全部浓缩于此，按网上要求操作提交，等待评审审核。
后续就是等待好消息。
