提到学习两个字,可能更多地会想到学生,感觉只有学生时代才经常说学习、学习,才会去讨论学习的方法,看到学校里的学霸大家都是羡慕嫉妒恨,感觉别人每天轻轻松松的,可是每次期末颁奖典礼的桂冠都落入他手中。
出了社会,才发现有更多需要学习的,而且比读书时候学的更广了,发现有些人无论学什么都应付自如,毫不费力,其实那是别人背后付出了无数的努力,才让你看见一次次的毫不费力,而且这种努力是有方法的努力,今天我们就来聊聊有效的学习方法。
在《这样学习最有效》这本书介绍有效的学习方法分别是学习像沙漏、轻松有趣的记忆技巧以及创造学习环境。
①『学习像沙漏』
思达迪学习法的精华是沙漏理论。
如何在学习中取其精华,弃其糟粕?只需5个步骤(浏览、提问、提升阅读速度、复述和复习)
其中我觉得会提问这一步很重要,在学习的过程中,不仅仅是追求老师说的答案,多问一个为什么会是这个结果?还有更好的方法吗?换一种思路可以解决吗?多一点提问,你学习的思路才会拓宽,才会真正用脑去学习。有些学生整天埋头苦学,为什么没有效果,首先方法不对,可以参照以上五个步骤,刻意训练一段时间。
②『轻松有趣的记忆技巧』
精华如何记住,不能靠死记硬背!
多想点有趣的记忆方法。
01、谐音记忆法
很多人都有看见一个熟人,名字好像卡住了,想叫就叫不出来这种印象,如果我们能用谐音记忆,通常这个名字以后你都不会忘记。
如“利春燕”最有“利”的是春天的燕子,这样这个名字基本是牢牢地记住了;
“王世虎”王子的世界,老虎最得意。
这个方法还可以用来记地名,公司名等等,都很不错的哦。
02、图像联想法
发挥想象,把要记住的东西,想象成一幅画或者一个图片,思维导图用得就是这种方法。
03、挂钩记忆
需要明确记忆资料的顺序时,就要利用挂钩记忆法——将数字或其他有顺序的信息和对应的内容挂钩在一起,就可以记得又清楚又牢固。
如三十六计,百家姓,等可以用挂钩记忆法。
04 定位记忆法
对于不需要顺序的资料,可以使用定位记忆法,让资料在熟悉的位置上各就各位。
例如,需要记住很多物品的名称就可以和身体的部位对号入座来记。
③『创造学习环境』
有了好的学习方法,就要创造学习环境来利用,例如有了学习英语的方法,那可以去英语角练习口语,没有英语角,可以自己开设一个小型的,聚集几个有共同爱好的同学一起说,或者在K歌的时候换唱英文歌。
今天分享了戴维思的思达迪学习法的3个部分,分别是学习像沙漏以及轻松有趣的记忆技巧、创造学习环境。学以致用才是真正的有效的方法,记得要用哦!