周日在家清理手机照片时,翻到了之前存着的孩子们的照片。看着那时的他们,真感慨时间过得如飞马啊,今年已是我担任这个班的班主任第三个年头了,那时的他们是那么的小而可爱啊,我与这个班级相处过各种事情又重现在我的脑海。。。。。。
在回忆之余,我也在反思。三年了,我是不是对于每个孩子都很了解?每个孩子是不是都喜欢我?如果不是,我怎么样做到让每个孩子都喜欢我?我带着这样的反思,也有了本学期的奋斗目标。我要努力使每个孩子都喜欢我!
未此我请教了有经验的老师,他们告诉我,热爱孩子和关注孩子是教师工作中最主要的东西。只要有爱心、留心、用心和关心,一定能成为孩子们最喜欢的老师。
于是,这学期我在教室的时候,对班里的每个孩子多了份留心。比如早晨我会观察晚到的孩子,每周迟到频率比较高的,我会先和孩子的父母沟通了解找到孩子迟到的原因,而不是直接质问批评孩子,最后再委婉的告诉孩子迟到的坏处,让孩子更加主动的去正视自己迟到的坏毛病,积极改正。
班里总有些不爱出风头的孩子,上课时的他们很安静,下课时也是安静的看不到他们。但是他们这种性格往往遇到什么麻烦不会主动向别人诉说,请别人来帮忙。于是这学期,我就把这样的孩子挑出来,每周去主动细细观察一个孩子,主动去找他们谈话。。。。。。
其实,我也知道要想每个人都喜欢自己,不是一件容易办到的事情。但是,我会尽自己所能,用实际行动追求。