女儿进入叛逆期后，我和她的沟通很少有时间是畅通无阻，更鲜有愉快和谐。昨晚的一场战争，我都不知道是谁对谁错，更不知因何而起。
晚自习期间，她在我的办公室写作业。放学之后，我回到办公室，她叽叽喳喳地给我看她的数学作业，说有一道的题条件她理解错了，一直做到第二问的时候才反应过来，只好把自己写得怅怅的一排作业全擦掉，重新做。
我顺口问了一句，“第一问你会吗？”她表示不会，我连忙指向一位教数学的同事说，“快去问叔叔，专业的数学老师在那儿”。
“不，我要自己想，况且我们老师会讲的”。
“那不是有专业的数学老师嘛”。
“只有你认识的人专业，我们老师就不专业吗？我们老师不是大学毕业的吗？”
对女儿 的反应，我有点莫名其妙，难道是她觉得问我们同事题，会显得她学习不好，还是说她只是给我讲她的做题经历，根本就没想去问题？
回家的路上，她一直抱怨我听话听不到重点，说后悔给我说话。我始终云里雾里，她想表达什么呢？一直到上楼，她还在和我纠结这个问题。
晚上临睡前，我让她刷牙洗脸洗脚，她反抗说再见不想洗脚。我站在洗脸台前，看到她在挤牙膏，我拿起洗脚盆，先将我的谁接好端了出去。看到我只接了自己的，她抱怨说，“你都没给我接水”。
我把脚从盆子里取出，把她的洗脚水接好，端过去。同时告诉她，“宝，你不能老让我给你接水，奶奶常说，常让长辈为你做这做那，会消掉你的福气”。
女儿气愤难当，“我错了，我不该让你接水，我不洗了”。
看着放在地上的洗脚盆，再看看她受伤的表情，我又生气又心疼。
一顿争吵过后，她泣不成声，到睡觉时还不停地擤鼻涕。
第二天吃饭时，我和老公聊起朋友送的桃子特别美味，忽然想起了他的一个同学，以前每年中秋节前都来送桃子，所以开玩笑地说了句，“以前每年都送，现在不来了，真不像话”。
我也接了一句，怎么还升米恩斗米仇了吗？
听到这句，老公开始了他的教育，问女儿“你知道什么是升米恩斗米仇吗？它是指一个人如果对另外一个人太好了，那那个人就会变得麻木，觉得和一切都是自然的，如果哪一次不帮他做事，他就会生气记仇。就比如说一个家长天天帮孩子接洗脚水，如果哪天不接，孩子就会生气”。
听到这儿，女儿语气低沉地说了句，哦，知道了。整个午饭期间，她都态度消极，给她夹菜时，也只有一句不带感情的谢谢。睡午觉时，也不理我。
我知道她肯定认为我给爸爸告状了，果然，下午去送她上学，她的第一句话就是，“告状速度还挺快”。
她的小心脏还真敏感，虽然我没有给她爸说，但我能感觉到她的孤独与无助，好像被人出卖了的无地自容。
我顿时觉得很心疼，慢慢给她说，好好讲道理。放学回家时，我又看到了她温暖的笑。
