文/柒晓
我们在给高三的学生做团辅之前，都会问这样一个问题：“你觉得，高考是什么？”
答案颇有意思。
“感觉高考挺紧张的。”
“我觉得是决定命运的一次考试。”
“像进入大学的门票。”
“嘿嘿，没什么概念，对了，什么时候考试来着，忘了。”
“嗨，我觉得就是一次特别正规的考试而已。”
这个问题没有准确答案，这就是他们眼中真实的高考。
根据搜索词条显示：“高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。”
通常，我们还会补充一点。
高考：“是在规定时间内，要求参考人员得分最多的一次选拔性测试。”
我个人更倾向于把高考解释为一场打怪升级的游戏。
一线老师们都知道，不出意外的情况下，高考题按照1/2/7的比例分别对应高、中、低的难度系数。
大部分考生却容易走入一个误区，花大量的时间去攻那30%的中、高难度题。而占据大量分数的低难度题，被他们轻视了。
高考的游戏规则是：规定时间，得分最多！
于是，对于考生们来说，谁在规定时间内打的怪最多（得分最多），便是这场游戏的获胜者。
再次捶足顿胸道：童鞋们，基础题可是占了70%的分数啊！
当然，除了让考生明确高考的游戏规则，我们也会赠送一点儿秘密武器，起到事半功倍的效果。
秘密武器一【休息休息，马上回来】
施放时间：进入考场-考试开始，紧张时
技能：深呼吸、肌肉收紧再放松、整理文具等
效果：放空大脑，缓解紧张情绪
秘密武器二【观察敌人，先打小怪，再打boss】
施放时间：考试时
技能：拿到试卷先浏览，先做容易后做难
效果：积累信心，越战越勇
秘密武器三【我比对手强】
施放时间：遇到难题无法解答时
技能：内心OS“大家都一样，我比他们好多了。”
效果：节约时间，避免和难题纠缠
秘密武器四【善用草纸】
施放时间：做题、检查时
技能：草稿纸，对折再对折，分区域使用，记录解题思路
效果：节约时间，避免检查时重新思考解题过程
秘密武器五【打完一怪忘一怪】
施放时间：单科结束后
技能：内心OS“你已经被我打死了，我要去打新的怪了。”
效果：避免考过的科目给下一科带来的干扰
秘密武器六【焦虑家长一边儿去】
施放时间：高考结束前
技能：平时怎样还怎样，保障后勤是王道
效果：避免家长的情绪影响考生发挥
秘密武器七【装备已妥，直面boss】
施放时间：考试即将开始-考试结束
技能：“平时的练习已经够了，现在该上场打怪了。”
效果：避免复习不到位引发焦虑或者过度复习
（更多的秘密武器欢迎你来补充）
高考于我而言只是一场回忆，但即将经历这场游戏的童鞋，仍需认真对待噢。
当然，考生们也请放心，考点工作人员会公平、公开、公正地为你们做好服务工作的。
只要不是涉及考试内容方面的困难，都可以提出来哦~
呐~希望看到这篇文章的考生能在考场上多打一点怪吧。
