文字的力与美在于，它可以安静，平稳地躺在书页上，不争不抢就把阅读者带去那些它用横竖撇捺构建的世界里，看山海，探寻远方，观气势磅礴，体味人间冷暖。虽足未出户半步，但心已云游四方。这种美好的体验又以读诗词尤甚，区区几十个字中，就藏进了春秋冬夏，喜怒哀乐，天高海阔,人间百态。若是再结合着诗人的自身境遇去体悟一番，就好像把自己带入了一部微电影，看过客匆匆而逝，等人生海海袭来。
清代词学大师上疆村民，为指导子侄之辈掌握宋词精髓，耗费了10多年心血，与友人、学生反复探论、数次增删修订，从浩如烟海的宋词中，精选了283首经典词作，编成风行海内外的《宋词三百首》，问世后一直流传至今。
书中列了81位大师，晏殊、欧阳修、王安石、晏几道、秦观、李清照，这些都是从儿时就耳熟能详的名字，但纵观全书才华横溢的文学家们，我仍独爱苏轼和辛弃疾，两位分居于北宋、南宋的豪放派诗人代表。
读苏轼.穿云端
读苏轼的词，应该选择一个阳光正好的下午，慵懒地窝在靠窗的摇椅里，然后在手边的茶几上置上一杯清茶，让茶杯中舒展开的茶叶浮沉于清澈的茶汤之中，散发出微甜的香气。轻轻品茗，用最放松，最自如的姿态阅读，感受诗词中扑面而来的风雅快意和洒脱豁达。搓捻书页，墨香沁鼻，他的诗词好像变成了一把蒲扇，轻轻地摇动着阅读者的感官，让我们随他一起，敢上天追星逐月，能下地翻江踏浪。
他寄情的风雅中，有着《水调歌头》里“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。”的那一份皓月当空、孤高旷远，但人间值得的大雅。亦有着《望江南.超然台作》中“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。”那一溜眼观当下，畅饮开怀，浅乐足矣的小趣。
他属意的豁达里，有着《江城子.密州出猎》中“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”，宛如少年的狂傲不羁与双鬓虽已蒙霜，但心力仍然坚定的开阔胸襟。也有着《定风波》里“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，蓦然回首淡然看向来时路，往前踏去无论风雨骄阳的从容。
读辛弃疾.腾热浪
相反，读辛弃疾的词，最好选在一个静谧的夜晚，挺直身板，端坐于书案前，再倒上一杯烈酒，杯中酒在光线中映出酒晕，散发出阵阵的酒香。浅酌一口，任酒热从口到胸肆意流淌，激起口舌上的热烈。这时再翻开书页，逐字逐行，铿锵吟诵，感受他诗词里传出的浓烈炙热。他的诗词好像是一把钢刀，切割开小我的悠悠自得，显出大我的家国情怀，切割开沉沦于世的自怜自艾，映出迎风而战的血气方刚。走进他的诗词，仿佛立刻就将自己置身于高山之上，沧海之中，俯仰之间，皆为凌冽。那种凌冽充满了悲怆、刚烈、不屈与坚韧，却独独没有半分的退缩和避让。我想，如此刚直不阿的人生，必定会过得很辛苦，因为选择与旁人不同，一路上便只能孤身前往。但正是因为不选择随波逐流，所以才能人立于世，而不是人浮于事。他用这些字字铿锵的诗句，在历史的长河，塑起了自己不朽的、刚毅的形象。
他的刚烈与不屈，写在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》里，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”溢满对自己早年沙场生涯中，抗金部队豪壮的阵容、气概的追忆与不舍。也写在《永遇乐.京口北固亭怀古》中，“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。”抒发着对自己当下虽年岁已高，但遇国家遭逢危难，仍不顾自身安危，毅然决然戍边卫国的澎湃心潮和万千感慨。
他的不甘与不屈，沉淀在了《木兰花慢.滁州送范倅》中，“老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水，都不管，共西风只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。”透露出流年已逝，光阴无返，而自己心中报复仍未能实现的深深感怀。躲进了《丑奴儿.书博山道中壁》里，“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道‘天凉好个秋’！”，精巧地描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态如何转变成如今满腹愁苦无处倾诉的抑郁，从假忧到真忧，从装愁到真愁的无奈之境。
读诗词.观山海
人生对每个人来说都只有一次，每踏出一步脚印便不能轻易撤回。正因为如此，我们大部分时间都只能在自己的世界中前行。哪怕有时心中所想天马星空，想要意气用事地奔向远方，但终究因为精力有限，时间不允，最终只能停留在自己的单向道上。而每每回想时，总觉得有缺失、有遗憾。正是这个遗憾，更加激发起我们去探寻外面的世界到底是什么样的想法。如果不能到达旁的跑道，我们也愿意去远方看一看。于是，我们选择阅读，用阅读敲开那一个个或者光怪陆离或者异彩纷呈的新世界，用阅读代替我们奔跑着去追逐那一轮遥遥挂在天上的无边月，去探寻那一圈幽幽透进深海的明月光。
一首诗词便是一个微观的世界，这个世界里诗人孜孜不倦又别致精巧地用横竖撇捺所造的方块字，为我们搭建起了不同的景、事、物、时，铺陈起了欢喜、伤悲、快意、情长。读诗便是躬身钻进他们的世界中去，暂时放下拘束自己的立场与身份，自由地去与诗人同悲喜、共忧欢。
对我而言，每每阅读苏、辛两位文学大家的诗词，总能收获新的体悟。无论是苏轼与生俱来的才情潇洒和他在官场上起起伏伏的得意失意，还是辛弃疾从不掩藏的家国情怀与从戎报国的无限感慨，都深深地刻画进了他们笔下的每一行诗词中。而这些诗词仿佛生出一片片小小的羽毛，轻轻地扫去我们心中被世事繁杂蒙上的尘埃，为我们勾勒出他们眼中的红尘滚滚，万般无常，带我们去看他们心中的世外桃源，寥廓旷野。
每个人有每个人喜欢的诗词和阅读方式，亦会收获到不同的阅读体验和感受。或觉得似懂非懂，未能全然知晓诗人真意；又或觉得酣畅淋漓，完全沉浸在诗人描绘的画卷当中。但无论哪种阅读体验，都有益，都无妨。读罢一首好诗，任谁都不敢轻易妄言尽数懂得他们的境界。但至少，在那个不同于我们的世界中，我们曾经来过，也停留过，看过，也探寻过，如此甚好，足矣。
