4 如果学生不肯发问，不肯暴露自己的无知，不肯让老师知道他的真正水平，那么绝对学不到东西，也就不能有长进。
——我们似乎很怕暴露自己的无知，总是想尽办法让自己看上去无所不会，无所不能。如果真的是无所不会，无所不能，还需要老师做什么呢？又何来自己的成长呢？
——承认自己的无知往往是求知的第一步。梭罗曾说：“如果我们时时忙着展现自己的知识，将何从忆起成长所需的无知？”
群里经常有小伙伴说，自卑。一问原因，觉得是自己什么都不会，只是自我介绍里面能给他人提供的技能就把自己难倒了，而群里又大神辈出。我会对他们说，谢谢你！愿意暴露自己的“无知”，这需要极大的勇气，充分说明了对“有知”、“成长”的渴望。恭喜你！看见了自己能够成长的空间、看见了榜样、看见了同行的小伙伴、看见了老师，这就是成长的第一步。
学习时——对标优秀的榜样；回顾时——对标过去的自己。
最大的成功就是胜过往昔的自己。如果能够坚持学习30分钟，每天向优秀的榜样看齐，一定能远超现在的自己。
借用洋葱阅读彭小六的话说——从无中生有，向没有借东西。
请亲爱的各位，勇敢地发问吧，勇敢地让老师们知道自己的真正水平，学到扎扎实实的东西，成为想成为的自己。
