天赋1

艳子

唉,找到自己生命的一片绿洲但是啊,问题来了,他如果没有真正亲自走到那些绿洲,他能够给我们很好的一路,或者他能够很好的帮助我们找到自己生命的一片绿洲吗?显然的未必对不对?也有,那也我想说,只有我们真正遇到这样一位名士,他不但是自己亲自去过他的一片绿洲,而且他愿意回到我身边,一点点引发我们引领我们给到我们这些实修实证的方法,明天带我们来到生命这样自己生命当中这片绿洲,那我说这个才是真正的名师,对不对?那我想说海棠老师就是我们身边这样一位难得的名师,啊,可以说在海棠老师的帮助下,我也是在生活中啊,一点点泡着泡着泡着我就找到了自己生命当中的源头活水,那当下呢,你做着自己喜欢的事情啊,也更加清楚了自己真正的热爱天赋使命啊,它一定是要建立在热爱的基础之上,我们的才华才能够,北极法国的创造,所以呢,我们在生命的社会当中活出了这个团队,哈啊,我相信我很多的会员朋友跟我一样在这里我们都活出了生命的美好,那下面呢,就请允许我介绍一下我们生命智慧首席导师天心海棠老师那它是我们整个生命智慧生态体系的课程研发者,那他也是一位,最后玩最后创造这一对能量最懂我们的,有着数十载的这样一个实修实证的老师那他天天还当老师啊,他实际上是一位奇女子,你读过他故事的小伙伴其实清楚啊,他想尽了世间的繁华,同时呢也饱受过人间恋之苦,如今啊,他带着这样超然的能量,以匠人的精神而深耕生命科学领域以及帮助,上千人及家庭啊,啊,脱离生命的险境走出生活的困境,同时呢,也帮助许多在生命路上迷茫无助的人,唤醒他们自信的一个能量,大家找到方向,看到幸福的光,活出自己内在的一个天赋使命谈话,它同时也是昆仑五音的创造者,也是国家双一级协会的培养导师,我们生命智慧研究院的首席导师同时也是坚决体系的独创研发者,他立志移动我的终身进行者讲到这里,是不是伙伴们已经跃跃欲试了,好好好好好好,那接下来呢我也话不多说,就请伙伴们抓住你手中的鲜花和掌声,有请我们今天的课程主讲老师,天心海棠老师,那同时呢,也请我们所有的小伙伴,唉,敞开心扉,嗯,带上祝福啊,带上一个像海绵宝宝一样,唉,我们要吸收课程的能量啊,因为接下来的课程虽然非常非常棒棒,那我们今天接下来第1天的课程内容是重新认识我们的天赋使命,所以呢请,但是这样一个空白心态也祝福我们所有的小伙伴在接下来学习中都可以,啊,吸收到今天的课程计划啊,好有请我们的天心海棠老师,请大家说出你的鲜花


不是一个纯粹的知识和技能类型的,之后呢,也大家一定要遵守一个地基共同的遵守,嗯,不带任何的二元对立和过往的一些你所谓的那些知识的包袱好吗?全程的来参与,因为相信大家听过一句话叫做你听过这么多道理是吧,但依然过不好这一生,这句话呢,大家现在已经都耳熟能详了,就是说如果你的整个的认知,防止停留在一种知识技能一些很虔诚的道理上面,他是真的改变不了你的人生的,所以说我们的课程呢,你可以拔高一个高度来看,它是一段共同生命的陪伴,成长之路,那在这样的一种陪伴当中呢,用生命来带路,用生命来碰撞的过程中可能很多,自己过往都没有留意到的一些模式,一些过去的惯性的思维,还有从小到大可能被压抑了,因为现在的话叫可能内卷了的一些能量的卡点,他会在不知不觉当中被疏通开,那这样的一个过程呢,它是非常非常美的,所以也希望呢,每一位小伙伴来到这里要学会把你过往那个顽固的头脑放下,要开始习惯于用你的心啊,用你的运用你的一个自信,噢,与生俱来的那个自信啊,让他去发光,所有在天赋领域里的大师,都是非常懂得如何让自己的自信让自己的觉悟自信去发光的,就是讲这个决心教育的,像这样的一些大师,为什么最终能够脱颖而出,就在于他们掌握了这个秘密,很多故事你们都非常熟悉,比如说乔布斯啊,任正非啊,或者很多今天在人类的版图上闪耀的那些明星大师,那么他们在引领人类前进的基础上,绝不仅仅是只停留在头脑的思维的这样的一个层面,它更多的是运用自己的心和自信来驾驭头脑,变了内在的世界之后,他外在的世界呈现就会截然不同,也希望大家呢,现在要接下来我们课程会有好几个方面给大家提供4个用于,内化的工具,嗯,可以把课程上学的东西呢,尽量多的去内化成自己能够深深的进入自己的潜意识,同时还能够操作出来的4个工具,第1个工具呢这叫做故事,所以像故事力啊,故事叙事,是一种力量啊故事里大家都知道啊,如果让大家现在举例说啊,讲讲你从小到大印象最深的10句话是一个道理,大家可能要思索很半天,但是如果要跟大家说呢,唉,能不能分享一下你从小到大听过的10个最有记忆最让你感兴趣的故事,我相信咱们的任何一位学员马上都可以分享10个,而且分享的津津有味对不对?而且在分享的同时你都会觉得,哇,这个故事的过程就是让自己的一个能量去养生的,故事里面有什么呢?有情景对吧,有人物,这个啊,有反转,同时它能够让我们每一个人联想到自己,把自己能够带入到这样的一个情景,看如果当时你是这个故事的主人公,你当时会做一个什么样的抉择和什么样的行动,所以这个是故事的一个妙用啊,那它也是内化的第1个工具,啊,那第2个工具呢,我们就会做一些作业,嗯那作业呢是的啊,在过往的所有课程里也都是有这个作业的对吧?那这个作业还需要去复盘作业复盘是必不可少的一个过程,同时呢,它是给你自己做的,它不是给其他任何一个人做的,就是给你自己做的,能理解吗?啊,那么第3个内化的工具呢,在我们课程上呢可能唉跟其他课程不一样的,就是一个非常重要的工具,就是冥想,那我们群里有一些学员,他有修行的基础,那你也可以用打坐来替代理想。但如果说你还没有学过冥想,可能就是对理想比较感兴趣,觉得好像很多牛人都有明显的习惯,但是自己没感觉那也没关系,如果你能够用这7天的时间建立起这样的习惯,那我觉得你的学费也是远远物超所值的对不对?啊,冥想,因为我们在中间有一天重点讲到中国体的时候呢,还会着重的去强调啊,也反复的跟大家讲过很多,如果你没有冥想没有打坐,那么可能,其实不是可能是一定的,他其实每天都在堆积很多很多的毒素,很多很多的负能量和压力等等,等等你看不见的一些东西,它就像你的一台电脑,你的手机如果从来没有清空过内存,它会怎么样,它自然就会你的电脑和手机,它自然就会运转缓慢和出现各种问题,对不对?同时你也很难去链接到真正的那个灵感,因为你所有的器官啊,没有经过这样的一个深入的去打磨,所以你的所有的器官,你的眼耳鼻舌生意,它是不够敏锐的,胃里不够敏锐的,啊,所以你对外界的一些补充分析判断都只停留在过往非常浅层的那个基础上,那是远远不够的,只有通过冥想打坐,你能够打开你的这个身体的真正的思维的光体,所以理想的作用和好处真的是太多太大了,大家要不要把这前面三个工具都拿到了?非常重要的内化工具呢,它叫做输出,啊,你可以在学习群里去输出你,也可以在日常的生活工作中跟家人朋友去有意识的去说出,其实如果你上了很多很多课,但是你没有去输出的话,往往就会流失掉了对不对?比如说你看了一本书,那其实你在隔了一年之后,你能记得这本书的内容可能只占2%,但是如果你去把它输出了,你把它变成了你的一部分的经历,你学到的收获去跟别人分享,无论是在舞台上还是线上线下,还是其他场景,你会发现你分享的越多他就越成为你的一部分,甚至你自己都不知不觉做到了,你都成为了一个榜样,对不对?就拿咱们天赋课来说,啊啊,我为了这一次课呢,其实也读了,至少上10本书非常快啊,提取里面的精华啊,那么非常快的时间,因为我的读书速度是很快的,然后呢,觉得对当下大家有帮助的提炼出来,但当然一定要结合我们生命智慧的领域,我们会注重从高维到低维的这一个视角和实践由高维到三维,很多东西当你能从高维到三维的这个从高到低的一个视角来看,很多东西是可以避繁就简是可以直接到位的,我们就不要去走那种很繁琐的绕远道的一个过程,好吗?那么,工具大家现在就可以复盘一下,哪4个工具呢?记住了吗,好,这不光是现在,也是你,每一次的学习都应该有这样的一个概念和一个基础的那么,4个内化的工具之后呢,我们就要进入今天的一个主题部分,第1天的主题是重新认识天赋使命,看到我们这个题目,它不光是天赋,它是天赋和使命的一个结合,首先还是想请大家拿纸拿笔,思考一个问题啊,我们带着问题来回答,我说三件事情,大家觉得哪件事情最重要?如果要排序,你会怎么样去排序对吗?啊,首先一件事情是热情,然后一件事情呢是天赋,然后是内在价值观,这三件你就怎么排序呢?哪个排第一第二第三你怎么排?那说到这里也想给大家先分享一首诗歌,让我们的感性的思维呢开始启用一下,然后可能我们会对问题的答案,在你心中出现的那个答案会有一个更


刚才也停顿了一下哈,让大家想想这个问题,我也把这首诗来读一遍,这首诗叫做让我触摸你的真实,你靠什么谋生?我不感兴趣,我想知道你渴望什么?你是不是敢梦想你心中的渴望?你几岁我不感兴趣?去,我想知道你是不是愿意冒险,看起来像傻瓜似的猫藓,为了爱,为了你的梦想,为了生命的奇遇,什么星球跟你的月亮平行?进去,我想知道,你是不是触摸到了你忧伤的核心?是不是被生命的背叛开创了心胸,或是变得枯萎?因为害怕更多的伤痛,我想知道你是不是能跟痛苦共处,不管是你的或是我的,不想去隐藏它,消除它,拯救它,我想知道你是不是能跟喜悦宫处,不管是你的或是我的,你是不是能跟狂野共舞,让激情充满了你的指尖到指尖,而不是警告我们要小心要实际,要记得作为人的局限,故事是否真实,我不感兴趣,我想知道你是否能够为了对自己真诚而让别人失望,你是不是能忍受背叛的指控,而不背叛自己的灵魂?我想知道你是不是能够忠实而足以信赖?我想知道你是不是能看到美,虽然不是每天都美丽,你是不是能从生命的所在找到你的源头?想知道你是不是能跟失败共存,不管是你的还是我的,而还能站在湖岸对着满月的荧光呐喊下?你在哪里学习?学什么?跟谁学都不感兴趣,我想知道当所有的一切都消逝时,是什么在你内心支撑着你?我想知道,你是不是能跟自己单独相处?你是不是真的喜欢做自己的伴侣?空虚的时刻里,他是读完了我也看到了,随着能量的流动啊,好几位学员都回复了,答复了自己对刚才那个问题的答案,先不说对错,那咱们来打个比方啊,比如说我们的内在价值观,他有一点像我们的海洋,那么热情呢,它更像海洋上的一个方向,一个灯塔,天赋它恰好是一个可以带领我们的一艘船,这艘船,它通过热情指出的方向,它可以在我们的一个内在价值观,这样的一个大海上去启航去扬帆,但是如果你的,次序错了对不对?如果我们的内在价值观是不清晰的,那么我们这个海洋或者湖泊或者嘉禾或者泥塘在他没有水的时候,你的天赋它其实是发挥不出真正的作用的,如果你有船你有海洋,但是你没有真正的方向那里,去创造的时候自然是找不到方向的,甚至有可能你只是抱着天赋,这艘船在岸岸边哪继续的徘徊,因为你不知道应该往哪里走,排序呢第一价值观,天赋对是这样的一个排序,它真的是内在的价值观排在第1位,然后是我们的热情给予我们生命真正去开创的方向,然后我们的天赋他开始高效地带领我们调用各种知识技能,才华与能量,然后在更多的这些细分领域去积累,最终才能完成一个字吗?我们的天赋使命,理解了吗?可能我是一个非常有天赋使命的人了,那大家觉得天赋使命在这里,它是一个名词还是一个动词,其实我觉得它是一个动词,真正有的时候,如果你已经成为存在在那个天赋使命状态中,那么你要把天赋使命后面加个ing,你在这个状态里,你时时刻刻都要活出你的天赋使命,我们现在呢,开始运用我们的第1个内化的工具,我们用两个关于小孩的故事,带我们回到一个生命的最初,就是我们最最纯真的这样的一个年代,看看孩子们,看看他们是怎么样找到他们的一个天赋使命的,好不好?第1个小女孩呢,她叫做画上帝的小女孩,他是在一次小学的画画练习中,有一位小朋友啊,在那里画的特别认真,他不像别的小朋友一样一边画一边聊天,所以他画的很认真,老师叫我过去问他说,你在画什么呀?没有小朋友,就说我家花上帝,那老师就很惊讶呀,他说唉,你知道上帝长什么样吗?你就花嘿嘿嘿那小女孩就抬起头来对着老师呢,也是甜甜的一项大学啊,等我画出来,你就知道上帝长什么样子了,所以从孩子身上我们可以看到什么呢?他们对自己的,创造力想象力啊,他是有无比的自信,当他在画的时候他已经看到了他是不是像我们说的一样,他内在先有一个投影员,而且他非常相信自己的童年啊,所以他画画这件事情,他只是在完成一个工作吗?完成一个作业吗?在生命之初都不是这样的,都是在创造他这样,自行在起作用,纯真的自信在起作用,所以你去问孩子说,唉,你是不是很有创造力和想象力,啊,绝大部分孩子都会认为对呀,我就是很有创造力,很有想象力,但是如果等他们上了高中上了大学之后,可能你再去问他们,那么他们就,关键的大部分人都不认为都已经不认为自己有真正的创造力和想象力了,他们在这方面的自信随着年龄的增长增长,慢慢的就被磨灭了啊,讲一个故事哈,第2个项目,啊,我觉得他是一个非常幸运的孩子,但在他8岁的时候,他的未来就出现了危机,哎呀她,老师就认为这孩子学习成绩一塌糊涂,他上课迟到书写糟糕,嗯考试成绩很差,然后还经常的破坏课堂,骚扰同桌啊,就是我们可能也有一些学有的孩子啊会被老师这样去评价,然后学校就会通知他的父母是吧,说这个孩子呢有学习障碍,嗯应该去特殊的学校,那么呢,对这个家长来说呢,嗯,对这个小女孩的家长来说呢,这个事情呢确实是非常有压力,他们当时就带他去看心理医生,就希望啊,他给孩子心理医生能给孩子做一个准确的诊断好,那也确实碰到了一个很好的心理医生,那这个孩子呢,他并不是一个不聪明或者不敏感的孩子他,虽然他不太懂,但是他知道心理医生在跟妈妈谈话的整个过程,他就内在很忐忑,这个陌生人好像会对我的未来产生很大的影响,他就一直很急促的待在局促的待在这个诊疗室里,然后呢,医生谈了一会儿,停顿了一下,跟小女孩的妈妈说说,让这个小女孩在诊疗室呆一会儿,我们呢去外面走一走啊,去填个资料,就把他的妈,那小女孩呢?就一个人在,房间里等啊,等啊等,就觉得好像有点无聊,但其实在离开房间的时候呢,心理医生打开了办公室的收音机,播放了一段音乐,其实啊他并没有走远他带着小女孩的妈妈,从一个不会被孩子发现的角度,从窗外观察孩子,yeah那这个小女孩呢,听见音乐之后啊,他开始觉得坐不住了,它伴随着收音机的音乐,开始在房间里走来走去走来走去,而且是按照他自己的一个方式走来走去,外面静静的看了几分钟,他们被他的魅力惊呆了,小女孩的动作中有一些,是天生的,甚至是本能的东西,正是这些东西让他的脸上露出了纯真的笑容,最后心理医生跟小女孩的妈妈说,这个孩子没有病,她是一个舞蹈家,送她去舞蹈学校吧,那后来呢,这个小女孩的妈妈就真的送她去了舞蹈学校,小女孩长大之后回忆说,我都不知道该怎么描述,那真的,帮我他说我一走进教室,原来里面都是跟我一样的人,我们不需要静静的坐在那里,而是可以变动,边思考边让自己的身体自由自在的去活动,于是他每周呢开始去舞蹈学校学习,在家也练习,最后呢,他去伦敦皇家芭蕾舞学院饰演,并且被录取,他加入了皇家芭蕾舞团,成为了一个独舞表演家,并且在全世界巡演,当他的芭蕾舞演员的生涯结束之后,他成立了自己的音乐剧团,并且在伦敦和纽约都推出了一系列非常成功的剧目,比如说著名的歌剧猫还有歌剧魅影,这些舞台剧到现在都是世界上非常有名广为流传的,每次也都是一票难求,曾经也都来过中国,大家会说这个孩子真的很幸运,但是我们都已经错过了童年的一个阶段,我们今天可能是30岁,40岁,甚至50 60都有可能,那么我们怎么样说还能挖掘自己内在的天赋呢?即使我们有舞蹈天赋,但从今天40岁开始,可能也很难成为舞蹈家了,对不对是的,但是这并不是说就没有办法让你的天赋服务于你的内在价值观和使命的,依然是可以的,所以接下来呢,我们慢慢的来梳理今天最重要的一个任务,还是要对我们的天赋使命来重新定义,那么也借此来审视一下过往,我们理解天赋使命的过程中是否存在着很多偏差,有偏差就怎么样纠正,有没有利利好的地方,立稳的地方,我们就把它立得稳稳的好不好?有一段话是我见过的最最符合天赋使命的定义的一句话,他说用你真正擅长的事情去服务与众生,去做利他的事情,同时在这个过程当中,你可以不断的进入自己内在的心理状态,开发自己内在的最大潜能,从而呈现出美好作品的这样一个大美绝活,这一段话有点长,但是是我到目前为止觉得最最符合我心目中天赋使命的一个定义啊,因为在这样的一个定义中,它恰好也包含了个人很喜欢的,我个人很喜欢的三个元素,第1个是利他,第2个是创造,第3个是修行都被完美的概括了,那你很难想象,一个活在这种状态下的人,他会是一个不快乐的人,对不对?是一个内在充满了源源不绝的动力,是一个永远快乐喜悦的人,同时他自己即使遭遇了很多的困难,很多的打击苦难,他也会有一个巨大的快速的心理复原力,尊重自己内在的几率,它也会层次,内在的节日当中获取源源不断的生命的原动力,现在如果你已经给自己找到了选择了天赋使命的话,你可以用这三个元素来创造来对照一下你想想,那你的使命是否也能同时满足这三个条件呢?为他创造修行,如果满足不了,那你是否应该去进行一个什么样的调整,这是非常重要的一步思考啊,非常重要的一步思考,其实从一开始你能把次序里对方向左对对你的未来少走大量的弯路是有极大的极大的好处的,很多人呢,其实并不理解,为什么说天赋使命一定要包含对它的这个元素在里面啊,今天毕竟还是第1天,如果你觉得说,唉呀,我现在内在对利他这件事没有什么感觉,你也可以把它暂时放一放,并不是说噢要这样的,那么就马上去强迫自己做一个利他的人哈。没有必要,因为这个是需要过程的,可能当下的时间点不到,那么你可以暂时保留噢,但是如果你已经有感觉了,那么你可以把它存在自己的记忆库里面,将来你再拿出来思考的那个真正的动力去破土而出,因为一定要数真的才会有力量,就像有很多人站在舞台上说,我要为多少人服务对吧,但是如果他内在都没有这个真正的能量的话,你要想,舞台下的人都有灵性,很多人都会知道的,所以一件东西如果不是真的不真实他就没有力量,我们今天来到这里,我们也希望每一个人都可以回归真实回归当下,这样才有可能开始一个真正的创造,那真实永远是我们的一个基石,不仅是我们的课程,也是我们的人生,事业,所有关系的一个知识,我们的一切都要在真实上面去开展,是的,所以随着课程的进展,我们还会把比如说嗯愿望清单呢,还有这些都可以做一些罗列和分类哈,对那么呢,嗯,在天赋使命的这个范畴里面,有没有发现我们还要体验什么是真的天赋使命什么是为天赋使命,那么呃在这个里面还可以继续分为哈,可以用一个四宫格来分类,就是真的,天赋使命里面还可以分为一个我可达到的天赋使命和我可拓展的天赋使命,因为有的人他的生命力会更加的具有一种无限的延展性和流动性,那它在达到了一个天赋使命之后,它又会像长出新鲜的枝芽的一些大树上对吧?它就会逐渐开发出一种新的可能。性。就像有的人一开始可能是企业家,他已经达到企业家的最高峰了,对那他后来会变成什么思想家传播思想和教育的教育家对不对还可以继续往上,他甚至有可能,成为作家,它是可达到的和可拓展的天赋使命,这些大家可以填在自己的格格里面,你会发,啊这些都是可以的,就是看你的时间资源和其他方面的这个嗯,这个能否足够的去支撑和条件,但这些都是叫真天赋使命,但它一定是建立在我们的内在价值观,建立在我们的热情和天赋上,同时它要满足我们说的三个条件,利他创造休息好吗?明天的内容啊,会更加的有娱乐性,那今天第1天呢,我们很喜欢做一个断舍,离这样的一个动作,那不光是要清理我们知识的,这样的一些不需要的物质,老旧的用不上的啊,坏的物质的这种清理我们思想的清理我们身体的清理是吧,我们用不上的旧的概念束缚你的障碍,你的概念模式教育的毒素清理之后,你才能够非常快的焕发出提高30%以上的这样的一种效率和这种喜悦程度的提升,所以断舍离同样也意味着我们要对伪天赋使命也进行一个分类和转化。嗯,什么叫伪天赋使命呢?他就是让你感觉不到大美绝活这4个字的那种感觉,因为像这4个字,你一看见就会很有感觉对不对?你要相信,品就吸引高频,当你对一个东西有感觉,它不会是无缘无故的为天赋使命呢,其实里面依然可以做一个划分他,依然可以叫做呢,一个是有害的,一个是有益的。唉,那大家说为天赋市民,为什么还有有益的呢?就是有一些他可能你一辈子也不会去,实现你也实现不了,但是你想到它它就会给你能量,这样依然是对你能量的一种提升,是不是?那它并不是说完全是不好的啊,只有那些对你真正有害的为天赋使命,那才会是阻碍你成长的道路和浪费你的时间,甚至把你的能量停滞在内耗和压抑当中,举个例子啊,咱们来破除一下自己对天赋对使命也好的一些误区,比如说呢嗯,然后很多人看见他就是在这个天赋使命里面,包括以前上课就会有很多人说啊,我的使命就是赚500万对吧?让大家现在都应该很容易去识别出,因为这样的一个使命,它是没有包含我们刚才说的那三个元素的,而且在这样的过程中其实很多人并不会感觉到快乐,甚至可能会失去内心的方向,再一次的让自己陷入一个迷茫期,那我们要一起来破除几个成长过程中容易对天赋使命的误会和误区。首先第1个很多人会认为天赋使命会让我们做一件特别伟大的事情,创造一个善意的公司,或者是一个名垂千古名扬天下的事迹啊,名造一时的现象级的这样的人物,但其实真的未必,当你如果去这样期待的时候呢,那你对结果的期待,它会干扰你进入当下的一个能力,意思是说你对结果的过度抓取啊,它会干扰你进入当下的一个能力,那实际上呢,如果一个真正有真正的天赋使命的人对他来说呢,他其实是做工期跟做豪车也没有太大区别的,呵呵,甚至就对我来说,比如说要运营一个亿万企业的公司也好啊,要或者在小区门口开个宠物店开个花店也好,内在都是不被干扰的,我的快乐,和喜悦的程度,不会被外在的这些所定义和干扰那么,内在就会有一种平静中的创造力,是吧?这个其实是真正的哈,他也不要觉得哇开的宠物店花店就容易这样,很难啊所以在后面还会讲到一些,包括对天赋使命的精准的定位,还有一些误区的,包括黑天鹅呀,灰犀牛啊,这样的避免,对这是第1个,但是我们要说呢,不是因为你要做一件大事,才称之为天赋使命,有人就做很小很小的一件事,他也可以把它做成大美绝活,啊,那怀着伟大的爱去做很小的事情,那他也会变得伟大,另一个就是刚才也说过的,你的天赋使命啊,甚至有可能他并不会最,带给你非常非常丰厚的一个裁缝,如果很多人说我要找到我的天赋使命的目标是什么呢?就是我找到了就可以赚很多钱是吧,我找到了一切就都顺了,一切就都理顺了,而且就可以赚很多钱了啊,得到了所有人的认可和承认,如果是基于这个出发点,那么一开始就错了,导航就错了,他需要被重新的去校准啊,那么就像刚才说的很多人做这个,想找天赋使命是非常渴望被身边的人很有家庭的,还有小时候的心目中的父母,还有大众所认可的,其实是对天赋使命的错误的理解,甚至很多人一开始是不被认可没有被看懂的,因为有很多人的天赋使命,尤其在现在这个时代啊更多了,因为嗯这个多元化的时代到来了,因为有很多人的天赋使命,他不是在一个传统的领域去做到投,做到最好有很多人的天赋使命,它是在创造,它可能是在不同的领域之间融合,它甚至有可能会创造一种全新的行业,全新的职业,全新的流派出来,但一开始他是不可能被认可的,完全认可的也很难被看懂的,那包括大家说的,马云一开始被认可吗?扎克伯格一开始被认可吗?包括我们古代的黄公望苏东坡对吧也是有很多不被认可的时刻对不对?那如果呢?便是对天赋市民有一个错误的理解,对那就会导致你很难去开展,这有很多人呢,对另外还有一个误区啊,这是我建的特别特别多的,有很多人他会一辈子停留在这一季,他就说我的一生想要过得好,我只有唯一的一条路,就是找到我最大的最有优势的那个天赋,我要把它用出来,只有唯一的这一条路对吧?只要我找不到我就啥事都不干就摆就疼,那这同样也是一个思维误区啊,也是同样需要我们去对它做重新定义的,其实每一个人既有显性的天赋,你也同样有着那个嗯,有隐性的天赋,而且隐性的天赋呢,很多时候反而是你过往头脑定律的,你以为你的劣势啊你自己的一些缺陷,但是其实它是隐藏在那里的保障它,而且它我们的宝藏是如此之多,我们的天赋是如此之多,基本上没有一个人一生可以把所有的天赋都拿出来用完的,而且天赋是一个动态的动态,要将它重新定义要,在内心里告诉自己,其实有很多条路是我们可以去设计的,你并不存在哪一条路一定是最优解,除了这条路,别的路都不要走不是,是因为我们在每一个当下都在创造,我们的未来不是固定不变的,那么你从a点可以创造,你,从b点一样可以创造,你从c点一样可以创造,而且每一个点他都不耽误你活出天赋才华,所以他不是说唯一的我只有一条路可选,在这个里面当然我们也会用人生设计的思维啊,用这种思维成为一个设计者,会让你永远成为生命这件事情的主导,然后对自己担负起一个全责信赖好,很多都是从故事里去了解一些人啊,就觉得我是不是只要找到天赋才华,我的生命就会一帆风顺,那其实也并不是因为当你具备了相应的能力之后啊,你能力提高了,那你的挑战相应匹配也会提高对不对?所以不管你是一个英雄还是一个凡人,只要你活出了你的天赋才华,你不可能在你的生命中没有挑战它一样是需要你去面对去克服的。但是甚至在这个过程中你诞生出更新的更有力量的天赋,才华也是有可能的,是吧,嗯,也是有可能对,所以这样子我们边讲其实也是一种梳理,梳理掉你现在的整个头脑的信息,流意识流里面过往,对天赋才华的所有的误区,啊,所有的那些过往的一些狭隘的一些认知都把它梳理掉,你跟着走流动就是很好啊,还有一种,其实包括有很多咨询者,他都会有一种找我们咨询过的,他也会有一种误区,他也会觉得唉呀,我就找不到我的天赋才华呀,那就什么事都别干了在家呆着吧,嗯,先靠父母等我找到了天赋才华我再去做事儿,啊,这也是一个思维陷阱,这是一个目的的话,那你就永远你就永远都找不到自己的天赋才华,是不是,呃,因为对于一个真正想要立他真正想要去创造的人,他不会用这样的一个方式作为自己拖延的一个借口的,那他会怎么想呢?蓬勃的热情想要创造啊,他是这样的,他会我今天有一杯水我就用这一杯水来帮助别人,那我今天如果有一桶水,我就用这一桶水来帮助别人,那我今天如果有一个海洋的话,我就放一个海洋,去帮助别人,他在这个过程中他可能会发现,哇,原来他这这里还有什么珍珠宝石,各种各样美好的天赋才华,都是在这个动态的过程中它会出现的,嗯,它会出现的是的,还有什么误区呢?还有一些人呢,他看了一些出名的天赋故事,对吧,他会觉得天府一定是我要做一个老板,我要做一个,或者一个团体的领袖,啊,这个它也是一种不够了解自己也不够了解天赋事业这件事情其实有很多人真正的属性它是做辅助的,他做辅助或者做一些管理或做得非常好,但是反倒是作为这种创造就是主导的,这种类型的不一定生活啊,就要更加了解自己,之后做一个重新的判断,当然我们这些天也会一步一步的走,帮你来更好的放,只有在你合适的位置上,你去匹配的时候,你会是自在的,你会是舒服的,那你也会觉得,唉呀,这个状态下的我是我当你觉得唉我,别人说起我的这个职业身份,说起我的个人定位的时候,我是自在的,我是舒服的,我是坦然的,我没有勋章之绅士或者自卑在里面都没有,别扭可以很坦然的说啊,那么这个事情是怎样的,他又将带给你一些怎样的收获,但你这样去说的时候,你内在的一个整个能量流,他是同,一的它没有一个二元对立,也没有一个分裂的能量在里面的,你们来这样子啊,在捣乱啊,好的,刚才画了很大的篇幅给大家讲了什么呢,讲了天赋使命的误区。其实啊,天赋使命的误区呢是如果我们的,但是总结来说,只要是由于你的小我,你的那个顽固的大脑,生产出来的天赋使命它很多就是为天赋使命,怎么说呢,也就是你在一个贪嗔痴慢疑的状态下,或者说当你在一个能量频率等级200以下的状态,这个时候你去诞生出来的天赋使命,它往往就是什么。为天赋使命是的,所以回到前面所说的,为什么真正的天赋使命它需要去修行,并不是你要去出家或者皈依或者有一个形式,但更多的是你要学会修自己,你要学会像看到自己,像看镜子一样,能看的到自己的贪嗔痴蔓延,知道自己的这些误区它会造成一个什么样的镜像出去,当你知道,把你的这个内在的源头慢慢去消解,把你自己的内在的这面镜子擦得干干净净的时候,那么你所投射出去的画面,他也一样不会去扭曲的,他也会如实如是的反映出你真正的那颗本心的所想所需求,好的,嗯,那么非常棒的一次相聚,跟大家哈,那么今天呢,也希望大家有时间可以拿笔兑换,看一下对你的过往的,无论是刚才说的这个真天赋使命为天赋使命对吧,画成4个格可以写写,还有可以把你过去的愿望清单梦想版的唉,你如果曾经写过,你梳理一下,然后在你过往写的增添不使命里,你会找到哪些点,是你真正可以用来服务终身用来理他的,你可以把它先重点的圈出来,然后看看自己有没有感觉,有没有强烈的动力,有没有那种,不管接力什么困难,我都不会放弃这样一种内在的原动力出来,像我们这张放的图呢,可以看出来,当一个人如果活在伪生命状态下,他只会活在自己的思维误区里在坐牢,对,明明他可以触及到的范围之内,他只会选择面包,他不会选择将自己牢笼打开的那把钥匙,明明只要他打开钥匙他就自由了,他会拥有无数他也,应有尽有,但因为他的一个,作为局限和误区,他选择了错误的方向,好好的思考一下,哈,那么我们今天的课程呢,差不多就要结束了,那会给大家呢分享三个时刻,两本书和一首歌,来帮助大家进行这样的一次探索,因为整个寻找天赋过程的使命,它就像一部电影,它就像你自己深入自己生命的这样的一次大冒险,它需要你付出时间,付出耐心,但是这个过程中你是否愿意陪伴,着你自己真正的去探索,本身它也是一个乐趣无穷的事情,那这三个时刻是可以激发我们天赋才华的三个时刻,因为很多时候我们在一个日常的频率状态下,往往还没有办法激发内在的巨大的天赋才华,那第1个时刻是什么时刻呢?是人生的至暗时刻,往往,一切看起来都没有希望穷途末路的时候,这个时候有一些生命力顽强的人,他反倒,会激发出自己内在的天赋才华,然后,的一种更强大的,与使命的连接感,一种更强大的能量,任正非啊,他也是在43岁的时候啊,也恰好是我创办生命智慧的那个年龄了,就经历了人生的自然时刻,78那时候发生的事情,你会觉得这个人怎么还可能获得成功呢?起点都已经低成那个样子了啊,一身的债务没有任何人支持,今天这样巨大的一种成功了,但你真正看了他的故事理解了啊,他对生命的张莉还有对世界对人生的理解的那种使命感,它是穿透了很多时间,穿透了世间的很多事物的,非常厚重的这样一种蓬勃的生命力,它是带着一种全然的完整的力量,第2个时刻呢,嗯,就是为了家人哈,真的欣赏你,像这样的人对不对?一个人为了自己的时候啊,很容易拖延,很容易找借口,但如果你是真的未来,一直真的是对你无限支持的家人,或者真正懂得欣赏你的独一无二的才华的老师,还有可能说,唉,即使别人不理解你,但是总在包容你,总是在理解你的伴侣,还有你希望成为他生命中的榜样的你的孩子,总是在用期待崇拜的眼神在看着你的孩子,我觉得这个时候一个人呢,他的内在的动力,他确实也会最大化啊,最大化,学会对把家人,对家人的爱去扩散扩散到对社会,对员工,对合作伙伴,所有的众生对客户,对哪怕你今天在小区里,在商场里啊,遇见的每一个人,你的内在就会,开始有一种善意呀诞生啊,所以有的,发现一些好的产品,啊,它创造出来的原则好像已经是达到了一种又接地气一样又非常的极致的程度,哈,你看这个任正非的企业使命,有一句话里其实真的打不动我,就像他跟乔布斯的那个是完全不一样,但是两个都是两种极致啊,那个任正非那个机制是非常接地气的,是我们做产品要想磨好豆腐给妈妈吃,对这一句话真的好感动,啊它里面,多少的能量,放了多少的爱进去?那第3个,宝贵的时刻呢,嗯,也是我们可以下载到我们很多天赋才华的时刻呢,叫做我们的一个禅定时刻,所以包括我也在这个里面收获巨大啊,嗯,其实有没有看过有一些故事大家觉得唉,就包括听了,老师在讲的一些老师的个人经历啊,你可能会觉得老师的精力很神奇,对吧唉其实也有一些故事也是有这样的案例,的你看新闻中说过一些事情,大家有没有注意过?有一位女士她是一个在做手术的阶段,快要死的状态啊,然后就进入了一种,其实那也是一种病态就进入了高危的状态,他是一生中病各种绝症了,医生对他不抱希望不报安和希望了,但他进入这个他都以为自己死了,医生也以为他自己死了的时候他进了一个空间,他看到了很多光看到了很多,最后当他竟然是回到自己身体的时候呢,他发现自己浑身上下的重病都不治而愈,这也是一个没有办法解释的一个医学上的奇迹,但有点像生命的一种重启哈,我们包括,真心话,心里也都反复的说,物质其实是一种能量的波动,如果你的一个认知的鉴定能够来到这样的一个高度,那么你的显化力就会更加的强,所以我也是在一个深入禅定的状态中,把自己浑身很多历史残留的器官和疾病能够一扫而空,这都是真实发生过的,所以当时,我身上的时候呢,我觉得奇迹确实已经是一个很正常的一个现象啊,那么对他们都会是一种非常欢迎和悦纳的心态,嗯,所以也希望你慢慢能够理解,为什么产品的人身上会有一种巨大的感染力,正因为它有这个禅定的力量之后呢,他获得了,完整性,他获得了一种传染性,当他做事情的时候,他的力量是全然的,我们全然的对你说话,你会觉得他是冲,没有说爱这个字,那当一个人,他全然都不动,跳舞你都会落泪,这都是我们以前在三维世界中所失去了的力量,我们今天也需要去把它重新的赢回来拿回来,这三个时刻是什么?是至暗时刻你为了他人努力的时刻,你能够在稳定状态中的时刻,他都能够帮你有效的去辨识,和赢回你的一个真正的天赋才华,当你能够不断这样去发掘的时候,你有一天甚至可以不再被他人的评价所绑架,你也不会被各种各样的一些测试的系统所将你束缚住,这都是来帮助你,但是不是来束缚你的,你会有一个更大的一种显化力诞生在你的身体里面,好那最后有两本书呢,可以分享给大家。啊,作为今天的一个结束,因为内容太多了,所以咱们在今天呢就不会再讲太多了哈,嗯,那么,就是第1本呢叫做球状闪电,是一个科幻小说,是也是刘慈欣三体的,刘慈欣的成名作比较短。啊,我被这个故事深深的打动到后来,了解到刘慈欣写这本书的一个背景,觉得非常有意思,因为当时他被医院诊断是说是已经是得了绝症,所以他还想着,唉呀,那我得,赶紧创造点啥,又是一种,好像是被死神追着跑的状态下写完了这本书写完了之后呢,医院告诉他是误诊哈哈哈哈,所以这个医院很伟大啊,要不然可能我们就没有这样一个伟大的呃这个科幻作家的,但是他可能一辈子在他原来的轨道上,是不是太有意思了,大故事的一开始呢,他的父母正因为刘慈欣创作的这个背景,把那种很强烈的东西浓缩到里面,在故事的一开始这个父母就这个主人公的父母就告诉主人公说,你知道吗?怎么样完美的规律,就是你一定要找到一个东西让你移进去,当你迷进去了之后,你的一生就过得特别的有意思,就不剧透了啊,但你看懂了你可能会对,一些很深奥的量子物理呀,还有薛定谔的猫啊,你可能会诞生一种直观的认知,你的思维境界呢又会上一个层次,这也是我们所说的一个故事里的一个作用,还有一本书是什么呢?是牧羊少年的奇幻之旅,这本书非常好,每一个忠实于自己的内心追随内在热情的人,都会在牧羊少年的身上看见自己的一部分,其实他也有无数次的理由和动机可以去放弃,但是他没有,所以有这样的一句话,当一个人,真心渴望某件东西时,整个宇宙都会联合起来,帮助他完成梦想。这是书里面的一个老国王,这样跟少年说过,但是他没有跟少年说有人会骗取你的钱财,也没有受过沙漠的浩瀚,也没有说过世界上有很多知道自己的梦想却不愿意去实现的人,但象征性的文字每一个字都闪烁着智慧,所以作者说一个人真心想做的事就是一个人的天命,所有在努力追随天命的人,他都不会去否认定期的存在,可是这个世界上没有无缘无故的运气,所谓的运气就是上天给那些在履行天命的人所发的福利糖果,那么大家知道什么是成长最快的方式吗?追随自己的天命恰恰就是一个人成长最快的方式,天命就是我们所说的天赋使命,那一旦做成,就坠入了一股巨大的洪流之中,这股洪流会把人带到一个你做决定时从来没想到的地方去,大家如果想要追随自己的天赋使命,我觉得你可以,真的可以从这本书开始开启你的思考,也让他成为你的金钥匙。看完之后可能你再来回头听一下,想一下我们今天课程上所说的,所分享的你会诞生一些更不一样的思考和更不一样的收获,更有深度的收获,好的,今天的课程呢,其实时间很长,那其实不管是三个10课还是两本书,还是我们对于天赋使命的定义,它最终都是能够帮我们进入一种忘我的状态,旺我就是对立与小我的,当你真正旺我的时候,你的贪嗔痴慢疑他都不复存在,他就没有立足之本,最后的这个时间分享给大家一个冥想,大家在自己安静的时候都可以通过这个冥想呢重新的思考,重新的链接重新的定位一下我们每一个人的天赋使命,好那我们明天再聚,好勒,感谢海棠老师的精彩课程内容啊,对那今天我看到群内很多小伙伴也会分享啊,真的是被课程内容震撼到了是不是?那真正的天赋使命内在是什么样子的,啊,如果用一个词语来表达的话,那伙伴们可以简单来分享一下今天第1课的收获好不好?骂我啊,超级棒太棒了,哈哈哈哈哈哈震撼啊,太好了,我看到伙伴们都在,唉呀,还沉浸在老师刚刚讲的,最后这个精彩内容当中啊,是这样的,对那其实我刚刚也是沉浸在老师讲的很多小故事当中是不是啊?真的就是接下来的课程啊,可以说真的,还有超级超级精彩的内容啊,就是我们熟悉海的老师的伙伴都知道,啊,真的听海的老师故事真是听上三天三夜都听不够,那老师在今天的课程当中呢也讲到呃,天赋使命帮助我们重新定义了对不对?那感受到了这样一个心灵的心金流的感受力他创造修行,是我们真正找到天赋使命的三个关键,那其实很难想象啊,找到这样三个关键的小伙伴,其实呃会不快乐对吧,也很难想象这样的人活不出自己的天空,同时呢,老师也帮助我们重新梳理了啊真正天赋使命的三个关键词的顺序,它一定是先有价值观,较热情,然后呢才是我们的天赋才华,那这一点我相信也颠覆了很多小伙伴们的认知,对不对?那我们同时还学到了真正的天赋使命是什么假的天赋使用那老师呢,在最后哈也教会了我们利用三个时刻来辨别真伪,帮助我们找到真正的天赋才华,可以说呀,老师的课程是需要用大纲的能量来接收的。那在今天课后呢,也建议我们小伙伴啊,再重新回听一下今天的宝藏课程内容,那刚刚老师最后也会提到会给伙伴们分享一个宝藏的冥想,对不对?那我们,可以借助老师给到的这些资源啊,在这些新来的时候唉,可以回归到我们自己的内在啊,跟自己深度的去链接,同时呢,中午的时候我们伙伴可以关注我们群内信息,会有我们非常优秀的郭老师将今天第1课的内容啊,重点帮助大家去梳理一下,好吧,那这,最重要的是什么呢?要提醒我们伙伴们拿出自己积极的主动性去完成今天的作业内容,那今天的第1课作业伙伴们都记得吗?然后对记得给自己的生活空间做一个断舍离,那也对我们自己啊为天赋使命和真正的天赋使命做一个分类和取舍,啊,梳理出自己的梦想清单,好可以拿笔和纸,对真正的和自己进行一个内在的处理,啊,好勒那一时间的关系啊,我们今天,今天的第1天的课程内容就到此结束了啊,也再次感恩我们海棠老师带来的精彩内容,感恩会议室幕后每一位默默付出的啊,老师们,同时也要感谢此刻在会议室我们第1天同频学习的每一位小伙伴,啊,真的来到生命智慧之后,我们是向内出发,向内找寻到自己内在生命的可能性,让我们一起为生命生智慧,让我们一起在接下来的课程学习当中全情投入,也同时祝福每位小伙伴们,都可以在这样一场奇妙旅行当中快乐地探索出属于我们自己内在的天赋才华好吧,那今天的会议就到这里结束啦,有请伙伴们可以开麦,我们一起来互道早安吧,答案来自天津的问候答案,来自北京,早安早来自宁波的过程,早安,周恩来这里看着呢,更好的问候早安,然后呢然后我们来自,宝宝保安还之前他们的手,来自湖南郴州的问候

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