王纪琼130堂幸福家庭必修课第13节
“真尊重”与“假尊重”小细节会说大实话
尊重是一个人最基本的特质，生活中如何尊重孩子，如何培养孩子这方面的素养，也是软实力培养方面的重要一点。1、小细节大道理，比如说一个孩子饭桌上一直翻动自己喜欢吃的食物，存在利己主义，不懂得尊重。孩子放学回家和妈妈分享学校的事儿，妈妈一直拖地，没有回应，孩子体验到了不被尊重。2、有一种尊重叫做“我们认为尊重”，太站在自己立场上，盲目的施助，破坏孩子内在的平衡。3、没有行动的关心叫无足轻重。4、没有真诚的道歉就是形式主义。5、没有事实的批评叫宣泄。我们经常把宽容和理解给外人，把苛责伤痛和委屈给爱人。院长的石头理论形象的告诉我们，和孩子沟通时要注意有没有事实的依据，有没有温度，有没有真诚，目光是否有情感交流，不能在我们认为的世界里点评孩子当下的一切。真正的尊重是：平等的心态，目光的接触，共情的聆听，真诚的表达。我们要不断学习，成长和进步，看到山外青山楼外楼，横看成岭侧成峰，提高格局，分辨清楚我们认为的到底是不是尊重。
