1. 咨询目标不能放在现实层面。
2. 访谈思路:系统观,挖掘家庭内在资源。
3. 咨询师内在工作模型,有自己的专业流派支持。专业访谈前的互动,建立工作联盟。评估风险,症状,症状的功能。
4. 咨询师的成长路径,学习、实践、督导,再学习、再实践、再督导科学规划学习路径,早日成为成熟咨询师,更好的服务于与我们相遇的生命。
5. 爱的能力是培养出来的,不是教出来的。
1. 咨询目标不能放在现实层面。
2. 访谈思路:系统观,挖掘家庭内在资源。
3. 咨询师内在工作模型,有自己的专业流派支持。专业访谈前的互动,建立工作联盟。评估风险,症状,症状的功能。
4. 咨询师的成长路径,学习、实践、督导,再学习、再实践、再督导科学规划学习路径,早日成为成熟咨询师,更好的服务于与我们相遇的生命。
5. 爱的能力是培养出来的,不是教出来的。