英子（化名）的儿子今年12岁了，正在上六年级。
让英子很烦恼的是，孩子现在一回家就跑到自己的房间里，把门关上不出来，有时候得他爸朝着房间里生气地吼几声他才会出来。
“我们家也从来不打孩子，但是现在跟孩子交流太困难了，我想问问他在学校过得好不好，考试考的怎么样，他完全就当没我这个妈似的，这可如何是好？”
我对英子说：“那你希望孩子怎么样回答你的问题呢？不如你写下来我们一起念一念？”
英子想了一会儿，接过我手中的纸笔写了起来，大意是这样的：“爸爸妈妈，你们好，我放学回家了。今天上课我都认真听讲了，和同学的相处也很好，考试考了100分，我很开心。”
我让英子大声地把这段话念出来，并且一边念一边在心里想象，如果自己就是这个孩子，会有什么样的感觉。
英子念了一阵，刚才的那股子激进的气息开始消散，她看着我，慢慢地说：“好像这不是个正常孩子能说的话。”
我笑了，英子也笑了。
的确，我们希望孩子每天都能够开心，轻松应对学习和考试，还能同学朋友和谐相处，还要尊重父母，和父母保持和谐的亲子关系，这是不是有点太高要求了呢？
其实，只要我们能够正确的理解孩子的发展历程，采用更好的方式与孩子交流，孩子对待我们的态度也会有所改善。
我们为什么喜欢向孩子提问？
最常见的问题恐怕要属“你今天上课表现怎么样？”“考试考得怎么样？”“作业做完了吗？”。这些问题的背后其实蕴含更多的是我们对孩子的担心，以及孩子动向不明的时候，我们所堆积的焦虑感。
在提问的过程中，我们释放了自己的情绪，缓解了自己的焦虑和紧张。
而很多时候，我们可能并不是一定要一个答案，只是“噼里啪啦”地问一堆问题会让我们感觉不错。
而这样做的后果就是容易造成孩子对于这些问题的麻木和无视。
12岁的孩子其实已经进入了青春期，再像以前和儿童交流的方式进行交流已经不合适了。需要有一些成人化的交流，但是孩子的成长又还没有快到我们所期待的那样，因此也不能太过压抑。
试想，下班回家，自己的父母如果追着自己问：“你今天工作怎么样？”“和同事相处怎么样？”“有没有犯错误？”“有没有升职加薪的机会”。我们作为家长也一样会感到烦躁和压力。
而孩子们选择缓解压力的方式通常是逃避，因此也就不愿意和家长好好沟通交流了。
多和孩子说废话，注意情绪的控制。
如果我们想要和孩子沟通，类似“我们来谈谈”“你过来坐，我们沟通一下”的开头都很像是领导约谈，孩子会有抵触情绪。
如果是以今天自己经历的趣事、新闻等等作为开头，比如“今天我看到领居家的狗咬人了”“今天我看到新闻里XXX”孩子如果感兴趣，自然会参加。
这个时候我们从孩子的言语中判断他是不是开心，是不是经历不顺就要容易得多。
也不必疯狂刺探，重点是与孩子建立平等的、相互信赖的关系。
更重要的一点是，家长可以少花一些时间想怎么与孩子交流，多花一些时间发展自己的事业和兴趣，或者从新的角度思考社会问题上。
青春期的少年少女们，都崇拜“牛逼”的人，他们对社会充满好奇。
如果父母有专长、有能力、对社会问题有独到见解，孩子自然愿意跟父母讨论问题，并非因为你是他的父母，而是因为他觉得你牛。
而如果孩子真的和你交流了，请一定要注意三点原则：
倾听。无论孩子的话对你来说有多幼稚，多不可思议，多无理取闹，都不要评价，认真倾听；
尊重。尊重就包括不要轻易吧孩子告知的事情告诉别人，或者拿出来调侃孩子，这样好不容易建立起来的沟通通道很可能就会再次关闭；
真诚。对于自己没有听懂或是不理解的内容，要直接告知孩子，不要一副“权威”面孔，并且对孩子的情绪表示理解，这样才会赢得孩子的尊重。
好了，今天的分享就到这里了。
