其实,孩子们的暑假从他们期末考完最后一科,就已经开始了,望着孩子们兴奋的表情,实在是不愿立马就让孩子进入暑假学习状态,怎么也要让他们放松几天的。
我家的俩娃,一个三年级,一个一年级,7月1日考试刚刚拉开序幕,其实就已为闭幕做好了准备。晚上下班回家问他俩考的怎么样,两个人都信誓旦旦的说题很简单,但是也不一定能考太多。
播下知识即命运的种子其实我从来都没有给孩子们规定过考试必须考多少,要定一个啥目标之类的话。我所做的只是用不同的方式向他们证明,他们的学习与我无关,他们所学的知识不会成为我的储备,我不要求他们全部学会,考试全对,只是在他们心里种下了一颗知识的种子,需要他们自己去浇灌,才能开出美丽的花。我能做的只是让他们看见我的知识之花让我免于身体的负累,可以在舒适的环境获得一份不错的报酬,把日子过得舒适,给他们提供一个相对安逸的生活,可以去学习自己感兴趣的技能,而将来如果他们也想这样,只能凭借自己的努力去实现,努力学习就是最好的路径。
到目前为止,他们都做的不错,作业不用我操心,整理东西不需要我帮忙,阅读不用我催促,我所能做的只是引导、提醒,在他们确实需要的时候适当的帮助一下。
播下阅读即基础的种子我很庆幸的是,我最先在他们身上种下的便是阅读的种子,阅读,让我成长,阅读也让他们收获,我喜欢看他们沉浸在书里的样子,我喜欢听他们讨论书里的故事,我喜欢欣赏他们画书中的人物,阅读是学习一切知识的基础,而他们没有讨厌书,便不会讨厌学习,他们从书里获得的东西远比我教的要多,要好。
播下写字即记录的种子后面,我要给他们播下写字的种子,从一年级开始,孩子就开始学习看图写话,把图片内容变成文字,锻炼他们观察思考表达的能力。三年级开始便开始了写作文,不再有图片,通过一段文字的描述,根据要求写300字以上的作文,更是对他们阅读储备,思维逻辑,思考表达的考察。写字,并不是一蹴而就的,需要平时的积累与思考,“不动笔墨不读书”更是老祖宗留下来的真理,所以我要给他们埋下一颗写字的种子,把生活中发生的事情、读书看到的句子、灵机一动想出来的妙语都记录在本子上,这些都会成为他们以后的基石,也是成长的印记。
播下运动即健康的种子两个孩子,儿子胖点,女儿偏瘦,每天的运动量其实都差不多,只是儿子爱吃肉,挑食;女儿很棒,爱吃菜,也爱吃肉,最爱的是运动,一天都晚都活蹦乱跳,活力四射,儿子正好相反,吃饱了就沙发上一靠,大肚子一挺,美滋滋的看电视,玩游戏,所以他胖是有原因的,因此,每天都会固定拿出时间来拉着他们去小区里运动,或跳绳,或跑步,或骑车,他也知道自己需要控制自己,所以很乐意参加。
之所以这样,我觉得跟我每天运动有关,他们老说我是在减肥,但每次我都回一句“我运动不为了减肥,而是为了健康,当然,如果身材更好的话我更开心。”所以他们也从不抵触运动,运动即健康的种子早已生根发芽。
给孩子播种,是我们大人的责任,让种子发芽需要大人的引导,但是让种子茁壮成长、开花结果需要孩子的主动浇灌、培育。