每一个妈妈，特别是男孩的妈妈，都想与儿子成为那个非常亲密的朋友，或者要非常想要一个健康又很亲密的亲子关系。
今天我阅读的一本书叫《养育男孩》，书中的观点我觉得非常的棒，与大家分享。
那一位妈妈需要如何做，如何处理与儿子的关系呢，只需要做对以下6件事：
一、 奉献：以满足孩子基本的生理需要。
奉献：有一句话说：妈妈是利他精神发挥最极致的人。我认为这句话充分说明了一位妈妈在孩子人生中的地位。从把他带到这个世界上来，就一力承担起他的吃喝拉撒，所以妈妈通常是最辛苦的那个人。
可是生活中有很多的孩子衣来伸手，饭来张口，把父母的付出当成是理所应当。而这个时候我们就要对孩子少付出一点，不然就突破溺爱的边界了。所以我们需要教会孩子学会感恩。父母都是无条件地爱着孩子，但是我们不能让孩子觉得全世界的人都必须像父母爱他一样的去爱他。所以在生活中，需要我们父母一些身体力行的提醒，比如要对父母的付出说声谢谢，比如别人送了礼物，我们也需要还礼，比如感谢老师，同学，比如马路上别人停下车让我们先过，都可以提醒孩子说声谢谢。
二、 理解：或者说是懂他，如此才不会激怒或惹恼孩子。
共情法则是在孩子教育过程中，被很多的育儿专家推崇备致的一种育儿法则。所以很多的年轻父母都有或多或少的学过共情法则。所以就是我的朋友也说，懂他，是最好的爱。而我们在生活中，需要懂他，理解他，出现矛盾的时候需要以共情的法则去关爱他。但是我们也要告诉他，他也需要控制自己的情绪，而不能一味的顺着他的脾气。
我们也需要告诉孩子，每个人都是有脾气的，但是每个人都不可以轻易的发脾气，乱发脾气，都会伤害身边最亲近的人。每个人都会有情绪低落的时候，当情绪低落的时候，不能自怨自哀，也要学会重新站起来，成为一个小小的男子汉。
三、 指引：好让孩子理解和运用天生的智慧。
在孩子的成长过程中，会有一段特别会问为什么的阶段。那是他想要更靠近这个世界的信号。很多的育儿专家都说过，这个时候，不能马虎，随意应付的简单的告诉他答案。如果我们马上就告诉他答案的话，他会失去自身去寻找答案，然后找到答案之后的那种快乐和成就感。如果都很快告诉他答案，这也是不尊重他的一种表现。
所以我们还需要和他一起去找答案，最后也让他自己学会找答案的办法。这都是人生中最宝贵的经验。人都需要自学的能力，而一个人的学习能力将是他人生的作弊器，给他的人生带来无比强大的力量。
四、 督责：从而令孩子知错能改。
《左传.宣公二年》中说：人谁无过？过而能改，善莫大焉！
知错能改，能够认识并改正错误，这是最好的事情。而生活中，每个人孩子都需要学会自律。所以父母不会时时刻刻都管着，而是需要他在无人看管的时候，也能做正确的事。所以父母自身的自律很重要，从而培养出孩子的自控能力。
五、 鼓励：让孩子积极拓展自己的才能。
最近我发现我的孩子经常说一句话，就是我是不是很聪明？通常是发生在他做了一件他觉得非常了不起的事情之后，有的时候拼个乐高，可是是他拼的非常熟悉的那个模样，有的时候是背一首古诗，也是他背的很熟悉的那首，有的时候突然说出某个不常说的词，他都会问我们，他是不是很聪明。每天提及的比例还挺高，每天都要提那么三四五六遍。
我就开始反思，是不是我们最近鼓励的话语用错了，会经常以鼓励他聪明为主吗？还真的有那么几次。大多父母已经知道鼓励的时候不能简单的说“你真聪明”这样的话语，因为经常收到这样鼓励的孩子，会害怕失败而不敢尝试。所以我们鼓励他的努力，鼓励他做事的过程。
而这个鼓励也不能太多，鼓励的多了，再好用的利器都会失效的。孩子在很多时候，他都需要自己鼓起勇气，需要独自面对。
六、 祈愿：在心里祈愿，希望孩子可以感受到世间的美好。
希望孩子有感知世界美好的能力，而不是说这世间的美好都需要父母来告诉他。希望孩子能有一双发现美的眼睛，生活终是属于他们自己。
写在最后：
生活中几乎每一件事情都有正反两面，都有边界。尊重也是一样，需要我们父母把握好中间的度，不要越界。
当我们能把“尊重”这个词用得像“爱”一样自然的时候，我想我们一定更能接近我们生养的这个男孩的内心世界。
