《53号》：第四章写作

本章主要谈了雷夫是如何教孩子们写作的，方法多，任务大，耐心足，我真的无法理解他是如何完成的。

收获1:不要浪费时间

收获2:不用把功课带回家

收获3:恐怖重写，直到熟悉作业所练习的全部技巧为止

收获4:读书心得内容要求，主角，反派，冲突，故事背景，情节，高潮，结局，主题

收获5:教室是主要的创作地点

收获6:写作的力量有可能改变生命

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