我是个很贫气的人,喜欢没有用但有意思的东西,喜欢浪费时间的仪式感。
基于这样的性格特点,“让每个生命都在被看见中焕发美好”的实践操作必然会伴随一些小意外小美好。
比如今天订购的手帐。
我把这个设想和学生交流后,学生兴奋极了!果然什么样的班主任带出什么样的学生。
课间时间我们一起挤在手机前淘宝,最终萝卜白菜各有所爱,我也趁机送自己一个。他们做小组手帐,我做班级手帐。
我不想让他们挑这么贵的,他们居然嫌弃便宜的不好看。十二个组,外加一个班级的,共十三个,软磨硬泡280元拿下,商家优惠五六十块钱。关于班费的使用,我和孩子们一向锱铢必较。我们太穷了!
晚自习上课前交,晚自习放学后小组聚在一起进行5分钟公示交流。之前意识不到开会的重要性,其实一次开会就是一次交流,把沟通与交流做好做实,加上感情,增强凝聚力,表扬更有力量,批评也会变成善意的提醒。
等手帐回来哈!
今天办公室一姐姐说我现在在办公室只工作不说话,她不知道那群孩子太聒噪了,在班里都能把一天的话都说完。