谨以此文记录偷懒的心路历程。
今天是周一，例行地忙，脚打后脑勺地忙。降落伞依然给我做了减脂餐。
晚上7点开始了健身环大冒险，准备用慢跑菜单运动一小时。背景音是奇葩说。
20分钟后收到一个电话。就停止了运动，了解了一个关于人的故事，关于管理者的心态。
收拾了健身环和一系列装备，坐到写字台前，翻开书准备今天的读书笔记。
看了大概5行，正好也是写对人的管理。于是忍不住去跟伞哥吐槽了一下电话内容，伞哥也有点丧，觉得我们都是瞎。理想很丰满，现实很骨感。
回来接着看了不到5行，庐山发消息问我健身环的设置，于是又分神讨论了一番。感慨年轻的伞哥代谢很好，10来天已经减重14斤。此时再翻开书，眼神开始飘忽，思想也开始不能集中，脑子时不时蹦出各种念头。
“信任究竟如何建立起来的？”
“建立起来的信任是如何巩固的？”
“找到高我的人是幸福的吗？”
“天赋使命的人都是啥样的？”
然后想起来一位无锡的校长在两会委员通道的发言：“教育要培根、铸魂、启智、润心”“教育培养的是终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者”。
终身运动者我完全不是，不过已经开始进行了运动了，是可喜的一步。
责任担当者我肯定是，问题解决者我肯定是。
优雅生活者，还有差距。
我那俩优苗的娃跟这四个者是怎样的关系呢？周末找他们俩聊聊看。
到此，我合上了书，决定明天再看。
