复盘第二天：

如果你现在的时间比较空闲，那么我希望你能看下去；如果你现在比较忙，那么你划走我也没意见；但我希望你们能看下去，为什么呢？因为我也比较闲，说不定我们还能聊聊天呢。哈哈哈哈......每天晚上回忆一下白天的内容更能加深对知识的理解，更能了解自己的不足。

今天第一节有点闲，让交作业呢，交完作业老师一个个看了看点评了一番。点到我的时候还表扬了我一番呢，好开心。感觉增强了一点自信心（我其实是个比较内向的人，不善言辞。）瞬间心情愉悦了起来。但是也不能过度高兴，因为我一高兴就容易飘，就容易自大，忘乎所以。所以也要在心里面默默的否定自己（这里不知道用什么词了，但是...嗯..你们晓得吧....）

第二节就是讲的文案标题的注意事项：

1、如果经过调研之后发现所针对顾客不知道你的产品，那么你就不要再产品的名称写到标题里面了，因为用户都不知道你的这款产品，你写产品的名称不就是浪费标题的字数嘛。（嗯.....理解了，下一个）

2、如果所针对的顾客根本不了解你的产品，那么你标题上出现的价格就不会受到关注。举个栗子：我们都知道钻石，但你知道钻石的各种材质制成的分别一克拉值多少钱吗。当你不了解的时候，（假设）当你知道一克拉卖4500元的时候，第一感觉就是好贵啊，第二感觉就是不值。（卖东西吃它不香嘛，可能这就是单身狗的悲哀吧........）

3、如果顾客听说过你的产品，也知道它能解决自己的问题，那么你就直接公布产品的信息。我的理解就是当顾客已经对你产品比较了解，那写标题的时候就不用写那么多的废话，直接写出自己产品的信息就可以了

4、如果顾客没听说过你的产品，但是心中想要这样的产品，那么直接就用好处型的标题。我的理解：没有提说过但心中却想要它，那就需要多说点它的好处来吸引顾客

5、如果顾客没有特意寻找，只是一般性关注某种需求类型，那么你需要提出问题，说明严重性。我的理解：顾客只是随便刷的，只关注某个问题，就需要在写的时候，主动提出问题，并说如何如何来吸引顾客的眼球。

第三节给我们讲了标题创造表；大概内容也就是通过买这款产品能够给顾客带来什么好处。如：它（这款产品）能为我做什么？他将如何满足我的（生理需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求）需求？等等。学完之后我感觉我以前搜集的资料不够，脑子里回答不了这些东西。我估计对一款产品是否足够的了解从这就能看出来。写到这我总算知道这为什么交标题创造表了。因为只有对产品有足够的了解，才能写出比较好的能吸引顾客的标题。

第四节是写写作业的时间，还好我搜集的足够多，勉勉强强能把这个表作业部分。啊...好难呐（跳过）。后半节又开始了让同学讲述自己内容的理解的时间了。哎，这个同学好害羞啊，就直读了一下让记得内容（哼，差评）。

下午开始了新的篇章。如何写一段吸引用户读下去的开头。哎，困难模式：开启。如何写出一个好的开头：要从这几点着手：1、简单易读2、制造了足够的好奇心或者欲望，促使你的读者阅读下一段3、给读者提供了继续阅读的理由4、利用了读者非常热衷的东西吸引他。

举个例子：如果你有一个杯子的话，那么请你一定要看下去。为什么呢？前几天出现的内个“热水变毒水”的关于保温杯额新闻你看到了吗？水使我们身体必不可少的资源之一，那么饮水盛放的用具的材质安全收到格外关注。你喝水用的杯子真的安全么？？

这是通过老师教的一个万能公式：如果..........那么...........；写出来的开头。

老师还该我们举了好几个栗子，就是我太笨，有点记不住。

晚上又给我们讲了12个文案的开头起始段。分别是：

故事类型的开头：就是通过写故事来吸引读者阅读（但如何才能写出好的故事就需要自己脑子里的东西了）

反败为胜的开头：这个就是某个人又失败的经历总结出失败的原因在从失败中获得成功的开头

接力专家名人的起始段：蹭专家名人的热度或权威性来写的开头

神秘性的起始段：人们总是对不知道的东西或事情充满了好奇，以充满神秘干的事情在开头总会吸引一波关注。

问问题的起始段：通过问答的过程来吸引读者继续读下去；

新闻性的开头：通过实时或者重大的新闻做开头来吸引阅读；

建议式的开头：如：某位顾客出现了一个问题；就可以说我建议你怎么怎么样，用这样的开头来吸引客户继续读下去。

令人恐惧的开头：通过惊吓、恐惧的事或物开头会有极大的几率勾起人的好奇心。

透露信息的起始段：通过透露一些专业性的，不为外人所知的秘密来吸引读者阅读。

提出存在问题的开头：提出一些你不知道或者了解不深的问题，来吸引读者，当读者想要知道内容的答案时就会选择继续读下去

总结问题起始段：

证言式的开头：如果你要买一款产品，那么买你产品的顾客所说的话就是证言，用它作为开头更能让顾客认同

对比选择式的开头：点明一款产品的优点用另一款与之产品进行对比测试，更能让顾客所相信。

好了，今天的复盘到此结束。又是忙碌的一天啊。